【单选题】【消耗次数:1】
幼儿所获得的知识经验大都是( )
有意识记的结果
无意识记的结果
形象识记的结果
逻辑识记的结果
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相关题目
【判断题】 年幼的儿童更倾向于无意识记,随着年龄的增大,幼儿有意识记的能力逐步增强。
①  正确
②  错误
【单选题】 结合记忆过程,还可以进一步分为无意识记、无意回忆、有意识记和( )四种。
①  有意注意
②  有意回忆
③  无意注意
④  有意记忆
【判断题】 小学低年级儿童的无意识记忆占主导地位,随后向有意识记忆占主导地位发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿只有机械识记没有意义识记,没有必要引导其进行意义识记。
①  正确
②  错误
【判断题】 机械识记和意义识记是儿童识记忆的两种方法。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据消费者在识记时是否有明确的目的和随意性,可将识记分为( )
①  A、B都正确
②  无意识记
③  机械记忆
④  有意识记
【单选题】 ( )是身体在环境中有意识或无意识地获得的免疫力。
①  随机免疫
②  先天免疫
③  后天免疫
④  获得性免疫
【多选题】 记忆包括识记、 、 和 。
①  保持
②  再认
③  回忆
④  辨别
【单选题】 下列属于意义识记行为的是( )
①  小明通过阅读成语故事记住了大量成语
②  小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字
③  小明利用历史的先后顺序记住了许多历史事件发生的年月日
④  小明通过诵读法记忆并掌握英语单词
【单选题】 下列属于意义识记行为的是( )。
①  小明通过阅读成语故事记住了大量成语
②  小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字
③  小明利用历史的先后顺序记住了许多历史事件发生的年月日
④  小明通过诵读法记忆并掌握英语单词
随机题目
【多选题】 下列各项中,可以成为法律关系的主体的有哪些?
①  某市财政局
②  某研究院
③  某公司的子公司
④  公民杨某
【多选题】 以下属于法律关系客体的有哪些?
①  设计图纸
②  公民肖像
③  科学发明
④  阳光
【单选题】 我国经济法的调整对象是什么?
①  所有的经济关系
②  特定的经济关系
③  经济管理关系
④  经济协作关系
【单选题】 下列各项中,不属于经济法律关系的有哪个?
①  消费者因向商场购买商品而形成的买卖关系
②  消费者因商品质量而与商场形成的赔偿与被赔偿关系
③  税务机关与纳税人形成的征纳关系
④  税务局局长与税务干部形成的领导与被领导的关
【单选题】 甲、乙双方签订一份建造1万平方米商品房的合同,由此形成的法律关系客体是什么?
①  乙方承建的该1 万平方米商品房
②  承建该商品房的工程劳务
③  甲乙双方
④  该合同中规定的双方的权利和义务
【单选题】 甲、乙双方签订一份建造1万平方米商品房的合同,由此形成的法律关系客体是什么?
①  乙方承建的该1万平方米商品房
②  承建该商品房的工程劳务
③  甲乙双方
④  该合同中规定的双方的权利和义务
【单选题】 Had Irealized youwerebusy,I________ youwithmyquestions.
①  wouldhavebothered
②  wouldn’thavebothered
③  willbother
④  won’tbother
【单选题】 Scarcely ________ in their seats in the cinema when the film began.
①  they had settled
②  settled they had
③  had settled they
④  had they settled
【单选题】 Mywalletisnowheretobefound.I________whenIwasonthebus.
①  musthavedroppedit
②  mustdropit
③  shouldhavedroppedit
④  oughttohavedroppedit
【单选题】 Ihavetwofriendsbut________ofthemlikestogofishingwithme
①  none
②  neither
③  both
④  either