【单选题】【消耗次数:1】
古罗马共和前期教育的主要目的是培养
农民和军人
官吏和顺民
演说家
哲学家
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【单选题】 8.古罗马共和前期,把培养( )作为教育目的。
①  雄辩家
②  农夫
③  军人
④  农夫和军人
【单选题】 培养农民—军人,主要发生在古罗马的
①  王政时期
②  共和早期
③  共和中晚期
④  帝国时期?
【判断题】 古罗马共和后期,教育的根本目的是培养雄辩家。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列属于古罗马的哲学家有:
①  柏拉图
②  朗加纳斯
③  亚里斯多德
④  贺拉斯
【单选题】 古罗马共和时代早期的学前教育以培养()为主要教育目的。
①  农夫-军人
②  雄辩家
③  政治家
④  商人
【单选题】 古罗马教育家昆体良认为,教育的目的就是培养()。
①  和谐发展的公民
②  雄辩家
③  守法的人
④  军人
【单选题】 古罗马帝国时期,主要培养
①  农夫和军人
②  官吏和顺民
③  演说家与政治家?
④  哲学家和武士
【单选题】 3.古罗马著名雄辩家和教育家( )提倡把培养或造就新一代心地善良、精于演说的雄辩家作为他的教育目的。
①  柏拉图
②  亚里士多德
③  昆体良
④  西塞罗
【多选题】 共和时代早期的古罗马学前教育以培养()为主。
①  雄辩家
②  政治家
③  农夫
④  军士
【单选题】 英国哲学家、教育家洛克的教育著作是
①  《教育漫话》
②  《大教学论》 《爱弥儿》
③  《普通教育学》
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①  无规律
②  越小
③  越大
④  无关
【判断题】 安全阀的作用是为了防止设备和容器内压力过高而爆炸。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 用于焊接结构压力容器主要受压元件的碳素钢和低合金钢,其含碳量不应大于( )。
①  0.30%
②  0.25%
③  0.20%
【单选题】 雷电放电具有( )的特点。
①  电流大,电压高
②  电流小,电压高
③  电流大,电压低
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①  用棉花塞住耳朵
②  赶快将门窗关紧
③  将窗打开,让空气加快流通
④  将棉毯挂在窗上
【判断题】 搞清液压冲击的本质,估算出它的压力峰值并研究抑制措施,是十分必要的。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 伯努利方程揭示了液体流动过程中的能量变化规律。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 目前跨境电子商务出口业务有卖方按照相关跨境电子商务合同及第三方平台的规则组织出境业务的执行。该说法( )
①  正确
②  错误
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①  进行交通管制
②  报警
③  所有人员参加事故救援
【单选题】 化工生产中用来装乙烯的气瓶平身外表颜色为( )色,平身标注液化乙烯,字样颜色为淡黄色。
①  淡绿
②  淡黄
③ 
④