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【判断题】【消耗次数:1】
事业部财务机构是强化事业部管理与控制的核心部门,具有双重身份。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
( ) 是强化事业部管理与控制的核心部门,具有双重身份。
①
总部财务机构
②
事业部财务机构
③
子公司财务部
④
孙公司财务部
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【判断题】
事业部中的事业部是完全独立经营单位
①
正确
②
错误
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【单选题】
事业部制中有三个中心,其中事业部是()?
①
投资中心
②
经营中心
③
成本中心
④
生产中心
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【单选题】
在事业部制组织结构中,各事业部之上的公司总部机构,主要致力于( )
①
研究制定重大方针、政策和战略性计划
②
日常经营活动
③
协调部门间的关系
④
信息交流
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【单选题】
哪项是事业部战略?
①
相关多元化
②
不相关多元化
③
垂直一体化
④
水平一体化
⑤
成本领先
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【多选题】
事业部型结构的优点是
①
使高层管理者摆脱日常的行政事务
②
有利于促进部门间横向交流沟通
③
便于培养“多面手”级管理通才
④
增强企业应对市场的灵活性
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【多选题】
事业部制的优点有( )
①
有利于最高管理层摆脱日常管理事务
②
充分发挥部门管理的积极性
③
有利于提高公司的整体效率
④
便于培训管理人才
⑤
机构简化,管理费用低
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【单选题】
超事业部制又称()。
①
单行线制
②
多行线制
③
群行线制
④
执行部制
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【单选题】
事业部制的主要不足在于:
①
不利于调动下层的积极性
②
不利于灵活调整经营策略
③
不利于事业部之间的团结协作
④
不利于企业发展壮大
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【单选题】
事业部制的主要不足在于()
①
不利于调动下层的积极性
②
不利于灵活调整经营策略
③
易造成事业部之间无效的内部竞争
④
不利于企业的发展壮大
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随机题目
【多选题】
学前儿童语言教育的途径主要包括()。
①
日常生活中的语言教育
②
区域活动中的语言交往
③
语言常规主题活动
④
整合课程中的语言教育
⑤
专门的语言教育活动
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【多选题】
语言教育的具体活动目标是()。
①
为年龄阶段目标、语言教育目标服务的
②
是总目标和年龄阶段目标的最终分解和具体化
③
是一次活动中要完成的任务,也有可能是一组相近的活动或一个主题系列活动的目标
④
含有一定的要求并通过教师的活动计划和教育实践得以体现
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【判断题】
高质量语言运用环境更加关注语言形式而非语言内容,更加关注语言使用的准确性和完整性而非语言使用的流畅性。
①
正确
②
错误
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【多选题】
一般从儿童()的角度对语言教育目标进行分类。
①
语言能力的构成
②
语言教育的作用
③
语言教育目标本身
④
语言的结构
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【多选题】
学前儿童语言教育的分类目标有()。
①
倾听行为的培养
②
表述行为的培养
③
欣赏文学作品行为的培养
④
早期阅读行为的培养
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【多选题】
语言教育活动方案是将()形成书面语言载体的形式。
①
活动目标
②
活动内容
③
活动准备
④
活动流程
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【多选题】
学前儿童语言教育活动目标包括()两层含义。
①
各项学前教育活动所指向的学前儿童语言发展目标
②
特指语言教育的活动目标
③
年龄阶段目标
④
终期目标
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【单选题】
用游戏的方式组织的语言教育活动,又被称为()。
①
语言游戏
②
听说游戏
③
语言表演
④
平行游戏
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【单选题】
说明性讲述是用()说明与解释事物的讲述形式。
①
书面语言
②
专门语言
③
独白语言
④
特殊语言
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【判断题】
叙事性讲述是一种在实际语境中进行有组织表达的语言能力。
①
正确
②
错误
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