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【判断题】【消耗次数:1】
我国 21 世纪小学数学课程的基本观念是突出体现基础性、普及性和发展性。 ( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和
①
实践性
②
可行性
③
衔接性
④
发展性
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【判断题】
与以往的高中数学课程相比,这次课程标准更加突出了基础性和选择性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列不属于我国21世纪小学数学新课程突出体现的理念的是( )。
①
基础性
②
普及性
③
科学性
④
发展性
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【单选题】
影响小学数学课程目标的基本因素有“社会的进步”、“数学的发展”以及( )等。
①
学生的需要观
②
国家的需要观
③
生活的需要观
④
儿童的发展观
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【单选题】
下列不属于选择小学数学课程内容的基本原则的是( )。
①
基础性原则
②
学术性原则
③
可接受性与发展性相结合原则
④
统一性与灵活性相结合的原则
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【判断题】
与以往的高中数学课程相比,这次课程标准更加突出抽象性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
数学课程的设计要符合学生认知发展的规律。认识发展,要经历多种水平,多种阶段。认知的发展呈现一定的规律,基于这些规律,要求数学课程有可接受性、直观性和( ).
①
抽象性
②
具体性
③
启发性
④
开导性
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【判断题】
传统的小学数学课程组织具有“学科取向”的特征。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
按照新的数学课程理念,学生的数学发展不包括( ).
①
思维的逻辑性
②
知识与技能
③
数学思考
④
解决问题
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【单选题】
下列不属于小学数学课程内容的编排原则的是( )。
①
统一性原则
②
循序渐进原则
③
简明性原则
④
渗透性原则
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随机题目
【多选题】
同一尺寸,使活塞的()一致
①
材料
②
性能
③
质量
④
尺寸
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【多选题】
按维护的方式可以把维护分成()等形式
①
定期维护
②
按质维护
③
按需维护
④
事后维修
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【多选题】
发动机失效模式中,()几种形式都会发生
①
腐蚀
②
变形
③
裂损
④
老化
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【多选题】
产品的可靠性包括()
①
固有可靠性
②
可靠度
③
使用可靠性
④
环境适应性
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【多选题】
我国汽车维护可以分为三级,它包括()
①
日常维护
②
一级维护
③
二级维护
④
三级维护
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【多选题】
汽车零件磨损的规律是指()
①
磨合期
②
正常工作期
③
极限磨合期
④
耗损期
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【多选题】
以下零件中,维修后有必要进行平衡检验的零件是()
①
离合器压盘
②
传动轴
③
连杆
④
曲轴
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【判断题】
零件失效的概念更多的是指用于不可修的产品
①
正确
②
错误
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【判断题】
漏电”的现象。
①
正确
②
错误
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【判断题】
气缸的密封不会影响发动机的功率
①
正确
②
错误
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