【单选题】【消耗次数:1】
小学阶段学习的几何是( )。
黎曼几何
解析几何
直观几何
罗氏几何
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相关题目
【单选题】 儿童几何学习的起点主要是( )。
①  已有概念
②  生活经验
③  公理体系
④  几何命题
【单选题】 几何形状误差又可分为宏观几何形状误差、波度、微观几何形状误差,该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 定结构的几何特征是几何不变且无多余约束。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 静定结构的几何特征是( )。
①  无多余的约束
②  几何不变体系
③  运动自由度等于零
④  几何不变且无多余约束
【单选题】 静定结构的几何组成特征是( )。
①  体系几何不变
②  体系几何不变且无多余约束
③  体系几何可变
④  体系几何瞬变
【单选题】 静定结构的几何组成特征是( )。
①  体系几何可变
②  体系几何瞬变
③  体系几何不变
④  体系几何不变且无多余约束
【单选题】 静定结构的几何组成特征是( ).
①  体系几何不变
②  体系几何瞬变
③  体系几何可变
④  体系几何不变且无多余约束
【单选题】 静定结构的几何组成特征是( ).
①  体系几何不变
②  体系几何瞬变
③  体系几何可变
④  体系几何不变且无多余约束
【判断题】 静定结构的几何特征是几何不变且无多余约束。
①  正确
②  错误
【判断题】 概念是儿童空间几何知识学习的起点。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 我国刑法对牵连犯的刑事责任方式的规定是( )。
①  按照数罪论处
②  按照一罪从重处罚
③  有的规定按照数罪论处,有的规定按照一罪从重处罚
④  没有规定
【单选题】 甲因为丈夫乙与别的女人有染而产生了怨恨,决定杀乙。某日,甲将一瓶安眠药(50片)掺人茶水中让乙喝下。乙喝下茶水后,逐渐昏迷过去。甲看到乙昏迷在地,逐渐产生了悔恨之意,于是找来邻居将乙送往医院抢救,结果乙通过抢救脱离了生命危险。对甲应当如何处理?( )
①  按既遂犯处罚
②  可以比照既遂犯从轻、减轻或者免除处罚
③  可以比照既遂犯从轻或者减轻处罚
④  应当免除处罚
【单选题】 甲与乙有仇。一日,甲实施报复乙及其家人的行为:先在乙家中将乙杀死,然后在乙家不远处将正下班回家的乙妻杀死。甲的行为构成( )
①  继续犯
②  连续犯
③  牵连犯
④  数个犯罪,应当数罪并罚
【单选题】 行为人以某种、犯罪为常业,以犯罪所得为其主要生活来源或者生活腐化的来源,在较长时间内反复多次实施某种犯罪。这在罪数理论上被称为( )
①  继续犯
②  连续犯
③  惯犯
④  吸收犯
【多选题】 甲(21岁)伙同其弟(15岁)共同实施诈骗行为,骗得钱财共计3万余元,并一起强奸了一妇女。对于本案的处理正确的有( )。
①  二人构成强奸罪和诈骗罪的共犯
②  甲单独构成诈骗罪
③  甲的弟弟不构成犯罪
④  甲与其弟构成强奸罪的共犯
【多选题】 下列哪些犯罪行为,应按数罪并罚的原则处理?( )
①  拐卖妇女又奸淫被拐卖妇女
②  司法工作人员枉法裁判又构成受贿罪
③  参加黑社会性质组织又杀人
④  组织他人偷越国边境又强奸被组织人
【多选题】 陈某趁珠宝柜台的售货员接待其他顾客时,伸手从柜台内拿出一个价值2300元的戒指,握在手中。然后继续在柜台边假装观看。几分钟后,售货员发现少了一个戒指并怀疑陈某,便立即报告保安人员。陈某见状,速将戒指扔回柜台内后逃离。关于本案,下列哪些说法是正确的?( )
①  陈某的盗窃行为已经既遂
②  陈某的盗窃行为属于未遂
③  陈某将戒指扔回柜台内不属于中止行为
④  陈某将戒指扔回柜台内属于犯罪既遂后返还财物的行为
【多选题】 吸收犯的吸收形式包括( )。
①  主行为吸收从行为
②  重行为吸收轻行为
③  事中行为吸收事前行为
④  事中行为吸收事后行
【多选题】 处断的一罪包括( )。
①  继续犯
②  牵连犯
③  连续犯
④  吸收犯
【多选题】 根据刑法理论,下列犯罪形态哪些适用“从一重处断”原则?( )
①  继续犯
②  想象竞合犯
③  牵连犯
④  结合犯