计算机在教学上主要应用是计算机辅助教学和

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【单选题】【消耗次数：1】

① 利用计算机自学

② 计算机辅助设计

③ 计算机联网

④ 计算机管理教学

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【单选题】计算机在教学上主要应用是计算机辅助教学和（）

① A利用计算机自学

② B计算机辅助设计

③ C计算机联网

④ D计算机管理教学

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【单选题】计算机在教学上主要应用是计算机辅助教学和

① 利用计算机自学

② 计算机辅助设

③ 计算机联网

④ 计算机管理教学

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【单选题】计算机辅助教学课件的辅导型模式中，计算机扮演了

① 学生的角色

② 教师的角色

③ 出题者的角色

④ 学生家长的角色

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【单选题】计算机辅助教学课件的辅导型模式中，计算机扮演了

① 学生的角色

② 教师的角色

③ 出题者的角色

④ 学生家长的角色

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【单选题】在计算机应用中，“计算机辅助设计”的英文缩写是（）

① CAD

② CAM

③ CAE

④ CAT

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【单选题】通过计算机网络，将计算机辅助设计、计算机辅助规划以及计算机辅助制造，统一连接成一个大系统称为（）

① 顺序控制系统

② 计算机集成制造系统

③ 柔性制造系统

④ 伺服系统

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【判断题】 CAD是指计算机辅助设计，CAM是指计算机辅助制造。

① 正确

② 错误

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【单选题】计算机辅助教学的英文缩写是( )。

① NET

② CAI

③ UPS

④ CAM

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【单选题】将计算机分为通用计算机和专用计算机的分类标准是______。

① 计算机处理数据的方式

② 计算机的使用范围

③ 计算机的规模和处理能力

④ 计算机出现的时间

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【判断题】 CAI是计算机应用的一个重要领域，它的含义是计算机辅助教学。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】（）是指寓科学教育于体育活动中游戏。

① 运动性游戏

② 感知游戏

③ 操作性游戏

④ 竞赛游戏

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【单选题】根据区域科学教育活动的内容，可以把它划分为自然角科学教育活动、科学活动区教育活动和（）。

① 阅读角教育活动

② 数学角教育活动

③ 建构区教育活动

④ 游戏区教育活动

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【单选题】以下不属于实验操作类科学教育活动的是：（）。

① 一般性观察

② 演示探究类

③ 引导探究类

④ 验证探究类

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【单选题】以下不属于3-6岁儿童科学教育目标的是：（）。

① 识别不同的几何图形

② 参加数学活动和游戏

③ 感受事物的数量关系

④ 正确使用数学活动材料

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【单选题】按作用来分，幼儿实验操作的材料可以分为构成问题或任务的材料和（）。

① 主体材料

② 解决问题和完成任务的材料

③ 辅助材料

④ 主要工具

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【单选题】以下属于科学活动区材料的是（）。

① 显微镜

② 动物

③ 植物

④ 贝壳

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【单选题】（）是运用科学知识促进幼儿智慧发展的游戏，通常以智力题的形式出现。

① 运动性游戏

② 智力游戏

③ 操作性游戏

④ 竞赛游戏

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【单选题】数与（）是幼儿数教育领域中的两个基本概念。

① 图

② 形

③ 线

④ 点

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【单选题】幼儿计数能力发展的顺序是（）。

① 按物计数-口头数数-说出总数-按数取物

② 说出总数-按物计数-按数取物-口头数数

③ 口头数数-按物计数-说出总数-按数取物

④ 口头数数-说出总数-按数取物-按物计数

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【单选题】以下不属于技术制作类科学活动设计原则的是（）。

① 与幼儿的合作性原则

② 探究性原则

③ 一致性原则

④ 资源共享原则

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