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【多选题】【消耗次数:1】
我们要坚持()共同推进,法治国家、法治政府、法治社会一体建设。(多选 2 分)
①
依法治国
②
依宪治国
③
依法执政
④
依法行政
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相关题目
【判断题】
全面依法治国、建设法治中国是一个系统工程,必须坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。
①
正确
②
错误
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【单选题】
坚持依法治国、依法执政、()共同推进。
①
A公正司法
②
B严格执法
③
C依法行政
④
D依法办事
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【单选题】
全面推进依法治国,建设法治国家,需要坚持()、()、()一体建设。
①
A法治社会、法治规范、法治体系
②
B法治国家、法治社会、法治条例
③
C法治国家、法治政府、法治规范
④
D法治国家、法治政府、法治社会
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【多选题】
推进全面依法治国,要坚持()一体建设。
①
A法治国家
②
B法治政府
③
C法治社会
④
D法治城市
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【判断题】
坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。( )
①
对
②
错
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【判断题】
坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
①
正确
②
错误
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【判断题】
依法治国,首先是依宪治国;依法执政,关键是依宪执政。
①
正确
②
错误
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【多选题】
坚持全面依法治国,就是要坚持()共同推进。
①
A依法立法
②
B依法治国
③
C依法行政
④
D依法执政
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【判断题】
习近平总书记指出,依法治国,首先是依宪治国;依法执政,关键是依宪执政。
①
正确
②
错误
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【多选题】
坚持全面依法治国,推进法治中国建设,要()。
①
A完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
②
B扎实推进依法行政
③
C严格公正司法
④
D加快建设法治社会
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随机题目
【多选题】
多媒体课件以其()的特点在教学过程中突出显示了与传统教学资料不同的作用
①
A多媒体化
②
B集成性
③
C控制性
④
D交互性
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【多选题】
教授技能型知识,重要的是()
①
A诊断反馈
②
B充分练习
③
C整合练习
④
D迁移练习
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【单选题】
数学课程内容不仅要包括数学的结果,也包括数学结果的形成过程和蕴涵的()。
①
A.数学解题方法
②
B.数学思想方法
③
C.数学知识技能
④
D.数学思考角度
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【单选题】
《普通高中数学课程标准》的课程目标提出培养教学基本能力,对于用几何方法证明“直线与平面平行的性质定理”的学习有助于培养的教学基本能力有( )。
①
A.推理论证、运算求解、数据处理
②
B.空间想象、推理论证、抽象概括
③
C.推理论证、数据处理、空间想象
④
D.数据处理、空间想象、抽象概括
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【单选题】
《普通高中数学课程标准》中指出,命题应依据(),注重对学生数学学科核心素养的考查,处理好数学学科核心素养与知识技能的关系。
①
A.学业质量标准和课程内容
②
B.数学内容主线
③
C.教材内容
④
D.数学文化
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【单选题】
Authorware是基于()的开发工具
①
A时间轴
②
B图标
③
C网页
④
D幻灯片
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【单选题】
多媒体开发工具主要指()
①
A多媒体集成软件
②
B多媒体素材编辑软件和多媒体集成软件
③
C多媒体素材编辑软件
④
D音频、视频及图像处理软件
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【单选题】
在现在的教育中让教师最头疼的事件是下列中的()
①
A家长的配合
②
B学生的不听话
③
C社会的理解
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【判断题】
多数水溶性维生素作为辅酶或辅基的主要成分,或本身就是辅酶和辅基参与体内代谢过程().
①
正确
②
错误
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【判断题】
“数与代数”的内容主要包括数与式、方程与不等式、函数,它们都是研究数量关系和变化规律的数学模型,可以帮助人们从数量关系的角度更准确、清晰地认识、描述和把握现实世界。
①
正确
②
错误
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