【多选题】【消耗次数:1】
我国精准扶贫、精准脱贫的目标是:到2020年,稳定实现农村贫困人口( )有保障。
基本医疗
不愁吃、不愁穿
住房安全
义务教育
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【判断题】 精准扶贫、精准脱贫的目标是多维度的,即到2020年,稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿,义务教育、基本医疗和住房安全有保障。
①  正确
②  错误
【多选题】 我国精准扶贫、精准脱贫的目标是多维度的,其中一个方面是到2020年,稳定实现农村贫困人口“两不愁三保障”,即:不愁吃、不愁穿,()、()、()有保障。
①  养老保障
②  义务教育
③  基本医疗
④  住房安全
【单选题】 脱贫攻坚的标准,就是稳定实现贫困人口“两不愁三保障”,不愁吃不愁穿,义务教育、( )、住房安全有保障。
①  老有所养
②  贫有所济
③  难有所助
④  基本医疗
【单选题】 5.脱贫攻坚的标准,就是稳定实现贫困人口“两不愁三保障”,不愁吃不愁穿,义务教育、 、住房安全有保障。
①  老有所养
②  贫有所济
③  难有所助
④  基本医疗
【单选题】 两不愁三保障”是中央确定的扶贫开发工作的目标,即到2020年,稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿,义务教育、( )和住房安全三个方面有保障。
①  基本就业
②  基本医疗
③  基本生活
④  社会安全
【单选题】 “两不愁三保障”指不愁吃、不愁穿,()有保障。
①  义务教育、基本医疗和饮水安全
②  义务教育、合作医疗和饮水安全
③  义务教育、基本医疗和住房安全
④  义务教育、合作医疗和住房安全
【多选题】 “两不愁”是指稳定实现农村贫困人口()。
①  A.不愁吃
②  B.不愁花
③  C.不愁用
④  D.不愁穿
【单选题】 脱贫攻坚的战略目标指出,到2020年,稳定实现农村贫困人口“两不愁,三个保障”,以下不属于“三个保障”的是()。
①  义务教育
②  基本医疗
③  稳定收入
④  住房安全
【多选题】 《中国农村扶贫开发纲要》明确提出了到2020年我国扶贫开发的总体目标。针对扶贫对象,新《纲要》提出“稳定实现扶贫对象不愁吃、不愁穿,保障其( )”,与全国人民一道步入小康。
①  义务教育
②  工作
③  基本医疗
④  住房
【单选题】 贫困人口“两不愁、三保障”的两不愁具体指扶贫对象不愁()、不愁()
①  A住、行
②  B吃、住
③  C吃、行
④  D吃、穿
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【判断题】 职务与职位并非一一对应,一个职位可能不止一个职务。
①  正确
②  错误
【判断题】 特种作业是指在劳动过程中容易发生伤亡事故,对操作者本人,尤其是对他人和周围设施的安全有重大危害的作业。
①  正确
②  错误
【单选题】 失业保险基金的筹集主要有以下三个原则:( )无偿性原则、固定性原则。
①  强迫原则
②  强制性原则
③  强行原则
④  随机性原则
【单选题】 检验测量结果稳定性和一致性程度的指标被称为( )
①  信度
②  效度
③  误差
④  常模
【单选题】 通过检查人力资源目标的实现程度,来提供关于人力资源计划系统的反馈信息。这是人力资源规划系统的哪项活动?
①  人员档案资源
②  人力资源预测
③  行动计划
④  控制与评价
【单选题】 “社会人”人性理论假设的基础是什么?( )
①  泰勒的科学管理原理
②  梅奥的人际关系理论
③  马斯洛的需要层次理论
④  霍桑试验
【单选题】 通过考评能够让人们了解被考评者或所评价岗位的情况体现了员工考评的 ( )。
①  评价功能
②  区分功能
③  反馈功能
④  管理功能
【单选题】 对人的认知潜在能力的测评,是对认知活动的深层次测评属于( )
①  成就测验
②  智力测验
③  能力倾向测验
④  人格测验
【单选题】 依据个体的经验判断,把所有待评价的职务依序排列,由此确定每种工作的价值的方法是( )
①  因素分解法
②  因素比较法
③  排序法
④  评分法
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①  印象评判法
②  相对比较评判法
③  因素分解综合评判法
④  常模参照评判法
⑤  效标参照评判法