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全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。( )
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【判断题】 全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
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【判断题】 全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。
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【判断题】 全面推进依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。(  )
① 
② 
【单选题】 全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义____。
①  法治国家
②  法治政府
③  法治社会
④  法治政党
【判断题】 依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 全面依法治国,总目标是建设中国特色社会主义( ),建设社会主义法治国家
①  法律体系
②  法治体系
③  政治体系
④  宪法体系
【单选题】 全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义()。
①  强盛国家
②  法制国家
③  法治国家
【判断题】 习近平新时代中国特色社会主义思想明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家
①  正确
②  错误
【单选题】 全面推进依法治国,总目标是( ),建设社会主义法治国家
①  坚持中国特色社会主义制度
②  建设中国特色社会主义法治体系
③  贯彻中国特色社会主义法治理论
④  促进国家治理体系和治理能力现代化
随机题目
【多选题】 史前社会儿童教育的主要方法有()
①  模仿和示范
②  体罚和训诲
③  奖励和激励
④  诱导和启发
【多选题】 孺子室的保育人员有()。
①  子师
②  奶妈
③  保母
④  慈母
【多选题】 曾做过师保傅的历史名臣有()。
①  贾谊
②  魏征
③  褚遂良
④  翁同龢
【多选题】 昆体良关于选择教师的标准有()。
①  品德高尚、有德行
②  具备深厚的学科知识
③  热爱儿童
④  因材施教
【多选题】 《弟子规》中提倡的实用的家庭教育方法主要有()。
①  榜样示范法
②  循序渐进法
③  口头训诫法
④  书面训诫法
【多选题】 以下关于体罚的说法中正确的有()。
①  在中国古代家庭,父母常把体罚当成教育子女的必要手段
②  颜之推主张体罚
③  古代家庭崇尚体罚与片面地理解“严教”有关
④  以上说法都不对
【多选题】 中国古代宫廷中的“三公”指的是()。
①  太子
②  太师
③  太保
④  太傅
【多选题】 古罗马共和时代早期的儿童家庭教育主要内容包括()。
①  知识教育
②  技能教育
③  道德教育
④  军事教育
【单选题】 一周岁左右,婴儿开始能用一个单词来代表一个完整的意义与他人进行交流。因为这个单词表达了一个完整的意义,因此我们称之为“()”。
①  儿语
②  妈妈语
③  联想
④  单词句
【单选题】 幼儿的记忆以()为主。
①  有意记忆
②  无意记忆
③  再认记忆
④  重复记忆