根据本课程，（）是自力更生、艰苦奋斗、奋发图强的精神。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 延安整风精神

② 抗大精神

③ 南泥湾精神

④ 愚公移山精神

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相关题目

【单选题】根据本讲，（）是自力更生、艰苦奋斗、奋发图强的精神。

① A.延安整风精神

② B.抗大精神

③ C.南泥湾精神

④ D.愚公移山精神

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【单选题】（）是永远革命的精神、艰苦奋斗的精神、英勇牺牲的精神。

① 南泥湾精神

② 延安整风精神

③ 抗大精神

④ 白求恩精神

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【单选题】（）是永远革命的精神、艰苦奋斗的精神、英勇牺牲的精神。

① A.南泥湾精神

② B.延安整风精神

③ C.抗大精神

④ D.白求恩精神

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【单选题】（）是永远革命的精神、艰苦奋斗的精神、英勇牺牲的精神。

① A.南泥湾精神

② B.延安整风精神

③ 　　C.抗大精神

④ D.白求恩精神

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【多选题】根据本课程，延安整风精神中包括哪三大优良作风？（）

① 理论联系实际

② 密切联系群众

③ 批评与自我批评

④ 自力更生艰苦奋斗

⑤ 延安县同志们的精神

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【多选题】根据本课程，延安整风精神中包括哪三大优良作风？（）

① 理论联系实际

② 密切联系群众

③ 批评与自我批评

④ 自力更生艰苦奋斗

⑤ 为人民服务

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【单选题】根据本课程，（）是毛泽东思想活的灵魂，也是延安精神的科学精神、理性精神、实效精神。

① 谦虚谨慎

② 联系群众

③ 实事求是

④ 批评与自我批评

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【单选题】根据本课程，（）是毛泽东思想活的灵魂，也是延安精神的科学精神、理性精神、实效精神。

① 谦虚谨慎

② 联系群众

③ 实事求是

④ 批评与自我批评

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【单选题】根据本课程，（）是延安精神的直接来源。

① 红船精神

② 井冈山精神

③ 长征精神

④ 西北坡精神

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【单选题】本课程提到，（）是延安精神最显著的、最根本的精神。

① 为人民服务

② 理论联系实际

③ 批评与自我批评

④ 艰苦奋斗

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随机题目

【判断题】弗洛伊德认为人格中三者通常处于平衡状态，平衡被破坏，则导致精神病。

① 正确

② 错误

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【多选题】心理治疗长期以来以所谓的( )为理论基础，以( )为模仿对象，把心理治疗局限在对人类心理问题、心理疾病本身的诊断与治疗上，形成了心理治疗的为问题而问题的发展倾向，从而限制了心理治疗理论的发展与应用

① 积极心理学

② 医学病理学

③ 消极心理学

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【单选题】有关主观幸福感与心理控制源的研究有( )种结果。

① 四

② 三

③ 二

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【单选题】以哪些维度来描述人格的差异？至今有( )种不同的观点

① 三

② 二

③ 四

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【判断题】无论是什么学科或思潮，学派之间的对立只要还是限制在批评、论战、自放异彩上，没有演变成为人身、精神的限制和伤害，都是不应该提倡的。

① 正确

② 错误

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【多选题】被吸收的信息将被( )进行判断和评价

① 个人独特感知能力

② 情绪状态

③ 性别

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【单选题】通常情况下，( )的关系对人的态度与行为的影响，通常是在长期交往过程中通过潜移默化的渐进过程实现的。

① 非个人性

② 情感性

③ 个人性

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【单选题】人的( )是一种积极的力量，这种力量可以冲破人与人之间的高墙并使人与人结合。

① 友情

② 爱情

③ 亲情

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【单选题】主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是( )

① 目标理论

② 判断理论

③ 活动理论

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【单选题】 ( )者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年和损坏的大脑，期望通过修复病人的这些损坏部分来达到治愈病人。

① 传统心理治疗

② 积极心理治疗

③ 心理健康

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