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【单选题】【消耗次数:1】
彭康是20世纪二三十年代沪上著名文学团体——创造社的发起人之一,先后翻译了恩格斯的《费尔巴哈论》《费尔巴哈和德国古典哲学的终结》,以及翻译了普列汉诺夫的( )等经典哲学著作。
①
《共产党宣言》
②
《马克思主义的根本问题》
③
《马克思理论》
④
《资本论》
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相关题目
【单选题】
彭康是20世纪二三十年代沪上著名文学团体——创造社的发起人之一,先后翻译了恩格斯的《费尔巴哈论》《费尔巴哈和德国古典哲学的终结》,以及翻译了普列汉诺夫的( )等经典哲学著作
①
《共产党宣言》
②
《马克思主义的根本问题》
③
《马克思理论》
④
《资本论》
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【单选题】
马克思批判地吸收了费尔巴哈哲学的()
①
基本内核
②
核心内容
③
合理内核
④
精髓部分
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【单选题】
马克思主义哲学批判地继承的费尔巴哈哲学的“基本内核”是( )
①
辩证法思想
②
唯物主义思想
③
可知论思想
④
决定论思想
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【判断题】
马克思赞扬费尔巴哈是辩证法的大师
①
正确
②
错误
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【判断题】
马克思主义哲学是马克思、恩格斯将费尔巴哈的唯物主义和黑格尔的辩证法结合在一起的产物。
①
正确
②
错误
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【单选题】
恩格斯在总结哲学发展历史的经典性著作《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》中指出:全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题是
①
主体和客体的关系问题
②
思维和存在的问题
③
思维和存在的关系问题
④
唯物辩证法与形而上学的关系问题
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【单选题】
费尔巴哈哲学的 “基本内核”是
①
唯心主义
②
辩证法
③
辩证唯物主义
④
唯物主义
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【判断题】
马克思主义哲学是马克思恩格斯将黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义结合在一起的产物
①
正确
②
错误
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【判断题】
18世纪末至19世纪上半叶的德国古典哲学,奠基于康德,经费希特、谢林,由费尔巴哈集其大成,终结于黑格尔( )。
①
正确
②
错误
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【判断题】
6、马克思主义哲学关于辩证唯物主义的理论是黑格尔的辩证法和费尔巴哈唯物主义的结合。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
以下哪些属于1989年日本新《幼儿园教育大纲》概括的幼儿教育内容()
①
健康
②
环境
③
人际关系
④
表现
⑤
语言
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【多选题】
1981年颁布的《幼儿园教育纲要(试行草案)》,包括()三个部分。
①
年龄特点与教育任务
②
教育内容与要求
③
教育手段及注意事项
④
教育评价
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【单选题】
1969年11月10日,美国学前儿童电视节目()开播。
①
芝麻开门
②
芝麻街
③
小鸡快跑
④
我爱我家
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【单选题】
()的学前教育理论为苏联社会主义学前教育体系的形成奠定了基础。
①
克鲁普斯卡娅
②
苏霍姆林斯基
③
马卡连柯
④
加里宁
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【多选题】
《幼儿园教师专业标准(试行)》对幼儿教师的专业要求包括()三个维度。
①
专业理念与师德
②
专业知识
③
专业技能
④
专业能力
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【多选题】
以下属于苏联学前教育机构的类型有()
①
托儿所—幼儿园
②
特殊儿童幼儿园
③
体弱儿童幼儿园
④
学前儿童之家
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【多选题】
以下属于英国学前教育师资培养课程的有()。
①
普通教育课程
②
职业教育课程
③
教育实习
④
工作经验
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【多选题】
杜威认为,教育要帮助儿童进行经验的改组、改造。这里包含的意义有()。
①
通过教育去增加儿童的经验
②
教育给予儿童以直接经验
③
通过教育去提高儿童指导后来经验过程的能力
④
教育改变儿童的经验
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【多选题】
改革开放以来,我国幼儿园教育教学改革中采用过的教学模式有()。
①
分科教学
②
综合教育课程
③
活动区活动课程
④
蒙台梭利教育法
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【多选题】
以下哪些属于皮亚杰对12岁以下儿童道德发展阶段的划分()
①
前道德阶段
②
他律道德阶段
③
自律道德阶段
④
“公道”或“公正”阶段
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