【判断题】【消耗次数:1】
教育信息化是国家信息化发展战略的重要组成部分。
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 教育信息化是推进国家信息化战略的重要基础。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据2016年CNNIC《国家信息化发展评价报告》,中国信息化发展指数位列全球第()名。
①  10
②  15
③  20
④  25
【多选题】 全球信息化发展的趋势有( )。
①  全球信息化发展向智慧化阶段迈进
②  大数据被多国上升为国家战略
【单选题】 信息化发展的历程是( )。
①  A.大型机-终端-互联网-网络计算
②  B.大型机-终端-网络计算-互联网
③  C.终端-大型机-互联网-网络计算
④  D.终端-大型机-网络计算-互联网
【单选题】 信息化发展的历程是( )。
①  A.大型机-终端-互联网-网络计算
②  B.大型机-终端-网络计算-互联网
③  C.终端-大型机-互联网-网络计算
④  D.终端-大型机-网络计算-互联网
【判断题】 育人为本是我国教育信息化发展的重要原则之一。
① 
② 
【多选题】 下一阶段信息化发展的重要路径是( )。
①  贯彻好创新驱动发展战略
②  支撑好政府职能转变的要求
③  新型智慧城市建设是大数据的重要载体
④  衔接好“互联网+”行动计划
⑤  善于利用互联网思维,注重群众的差异性,个性化的需求
【多选题】 当前我国信息化发展的主要问题有()。
①  信息化发展还不够均衡
②  传统产业跟互联网的全面融合发展明显不足
③  传统的体制束缚了信息生产力的发展
④  数据资源开放共享不够
⑤  当前网络和信息安全的形式依然严峻
【多选题】 本课提到,推进社会信息化,加快教育科研信息化步伐的几个方面包括()。
①  提升基础教育、高等教育和职业教育信息化水平
②  持续推进农村现代远程教育,实现优质资源共享,促进教育均衡发展
③  构建终身教育体系,利用信息化技术,发展多层次、交互式的网络教育培训体系,方便公民自助学习
④  建立并完善全国教育科研基础条件网络平台
⑤  提高教育与科研设备网络化利用水平,推动教育科研资源的共享
【单选题】 信息化教学设计具有( )、问题化、活动化、信息化的特点
①  数据化
②  单元化
③  结构化
④  一体化
随机题目
【多选题】 矛盾同一性在事物发展中的作用表现为
①  矛盾双方在相互依存中得到发展
②  矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素
③  调和矛盾双方的对立
④  规定事物发展的基本趋势
【多选题】 马克思恩格斯最重要的理论贡献是
①  辩证法
②  劳动价值论
③  唯物史观
④  剩余价值学说
【多选题】 实践在认识中的决定作用表现在
①  认识的内容认识的内容是在实践活动的基础上产生和发展的是在实践活动的基础上产生和发展的
②  实践的需要推动认识的产生和发展
③  实践是认识的目的
④  实践是检验认识真理性的唯一标准
【多选题】 马克思和恩格斯认为在共产主义社会将要消失的“三大差别”有
①  资产阶级和无产阶级的差别
②  工业和农业的差别
③  城市与乡村的差别
④  脑力劳动与体力劳动的差别
【多选题】 下面各项中属于观念上层建筑的有
①  道德
②  艺术
③  宗教
④  哲学
【多选题】 和早期的纯粹扁平化设计不同,扁平化 2.0 中融入了不少微妙的( )和不多的( ),提高了它的整体可用性。
①  渐变
②  纹理
③  变化
④  设计
【多选题】 在标志设计中,有时需要处理形态大小的序列,这时就涉及到数列问题,( )数列和( )数列在标志中常常用到。
①  等分
②  等比
③  等和
④  等差
【多选题】 变体设计包括( )、( )以及( )。
①  体型的变体
②  组合的变体
③  颜色的变体
④  元素的变体
【多选题】 汉字与拉丁文字的组合,需要充分发挥各自的优势,不仅在视觉设计上达到完美的结合,而且在标志内容的表达上,要符合各自的利益要求,切忌( )和( )的元素。
①  相似的
②  丑陋的
③  易产生歧义
④  负面影响
【多选题】 标志设计的制作阶段主要分为三个阶段,分别为( )
①  绘制草图阶段
②  深化阶段
③  正稿制作阶段
④  印刷打印阶段