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要培养教师树立科学的教育观、教学观和质量观,形成科研兴教、科研兴校的理念,形成向科研要质量、向科研要效益的意识。
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【多选题】 本讲提到,要通过科研诚信建设、改进科研评价迈向更高质量的科学,更高质量的科学可以概括为( )。
①  A.慢科学
②  B.细科学
③  C.慎科学
④  D.实科学
⑤  E.软科学
【单选题】 教育科研素养的构成要素包括科研观念、科研理论、科研能力以及()四个部分。
①  科研理想
②  科研道德
③  科研情操
④  科研信念
【单选题】 小学教师进行教育教学科研是?
①  可行的,是提高教学能力的有效途径
②  有意义的,但对教学能力没有提高
③  没有必要,小学教师的主要职责是教好学生
④  当今教育界所不提倡的
【单选题】 下列关于教师的教学和科研认识不正确的是()。
①  科研是教学的总结与升华
②  科研是一种专业生活方式
③  教学与科研相互阻碍
④  教学是实践经验的积累
【单选题】 树立正确的教育目标观,教育质量观、人才观是( )。
①  核心
②  基础
③  前提
④  重要内容
【多选题】 教师教育科研方法包括()。
①  文献研究法
②  比较研究法
③  调查研究法
④  行动研究法
⑤  个案研究法
【多选题】 教育科研的特性包括()。
①  有计划的、有目的的科研活动
②  创新的活动
③  要借助一定的理论和方法
④  探索规律的活动
⑤  具有一定的情景性和反思性
【单选题】 教师开展教育科研的直接目的在于()。
①  促进研究能力的提升
②  促进教学
③  评职称
④  服务儿童的学习
【单选题】 教师开展教育科研的直接目的在于()。
①  促进研究能力的提升
②  促进教学
③  评职称
④  服务儿童的学习
【单选题】 树立正确的学前教育观不包括( )。
①  人格陶治的教育目标观
②  整合性的教育内容与力量观
③  渗透性的教育方法观
④  传承社会文化
随机题目
【多选题】 根据党的十五大确定的任务,从1998年11月开始,全党在县级以上党政领导班子、领导干部中集中时间,分期分批开展以()为主要内容的党性党风教育。
①  A.讲政治
②  B.讲学习
③  C.讲奉献
④  D.讲正气
【多选题】 和平共处五项原则指互相尊重主权和领土完整、()。
①  A.互不侵犯
②  B.互不干涉内政
③  C.平等互利
④  D.和平共处
【多选题】 “四个自信”是指()
①  A文化自信
②  B制度自信
③  C理论自信
④  D道路自信
【多选题】 关于坚持维护公平正义的理由不正确的是( )
①  A公平正义是中国特色社会主义的内在本质要求
②  B公平正义有利于实现中国梦
③  C公平正义有利于实现共产主义
④  D公平正义是经济发展的本质要求
【多选题】 全党要更加自觉地增强____、____、____、____,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,保持政治定力,坚持实干兴邦,始终坚持和发展中国特色社会主义
①  A.道路自信
②  B.理论自信
③  C.制度自信
④  D.文化自信
⑤  E.思想自信
【单选题】 “两步走”第二阶段是从二〇三五年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的()。
①  A.社会主义强国
②  B.发展国家
③  C.发达国家
④  D.社会主义现代化强国
【单选题】 1980年8月,五届全国人大常委会第十五次会议决定,批准在广东、福建两省的()设置经济特区。
①  A.深圳、珠海、广州、厦门
②  B.深圳、珠海、海口、福州
③  C.深圳、海口、汕头、广州
④  D.深圳、珠海、汕头、厦门
【单选题】 土地革命战争时期,中国共产党走上了“工农武装割据”的道路,实行()三者结合起来的方针。
①  A.统一战线、武装斗争、党的建设
②  B.武装斗争、土地革命、根据地建设
③  C.发展经济、自己动手、丰衣足食
④  D.积攒力量、攻占城市、保卫根据地
【单选题】 以()为主体,构建大中小城市和小城镇协调发展的城镇格局。
①  A.城市
②  B.经济体系
③  C.产业集群
④  D.城市群
【单选题】 “文化大革命”使国民经济遭受严重破坏,但是在1973年,我国农业生产比上一年增长9.2%,出现这一现象的主要原因是()
①  A“文化大革命”已经结束
②  B周恩来调整经济政策
③  C党坚持以经济建设为中心的政策
④  D“调整、巩固、充实、提高”方针的提出