在培训实践存在的基本问题中，培训体系因素包含（）大因素。

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① 6

② 7

③ 8

④ 9

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【单选题】培训实践存在的基本问题在个人因素中（）增加了培训工作的难度。

① 培训学员特征与成人认知心理特征

② 培训方式

③ 培训内容

④ 个人性格差异

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【多选题】培训体系因素包括（）

① 培训需求评估有待进一步优化

② 培训课程体系不够科学

③ 培训保障机制很完善

④ 培训激励机制不够健全

⑤ 培训内容针对性与实用性不够强

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【单选题】培训体系分析框架包含法律制度体系、资源保障体系、培训项目体系和（）。

① 技术体系

② 以上都是

③ 机构责任体系

④ 培训运营体系

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【多选题】培训体系分析框架包含法律制度体系、资源保障体系、培训项目体系和（）。

① 机构责任体系

② 创新体系

③ IT技术体系

④ 培训运营体系

⑤ 经济管理体系

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【多选题】企业进行培训项目外包还是自行培训主要基于（）这些因素的考虑。

① 培训成本

② 培训内容

③ 师资队伍

④ 受训对象的特点与数量

⑤ 培训风险

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【多选题】在培训评估中，培训收益主要包含（）。

① 成本的降低

② 事故的减少

③ 利润的增长

④ 服务质量的提高

⑤ 离职率的下降

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【单选题】感染防控培训目前存在的问题是（）

① 为了培训而培训

② 理论知识的堆积，枯燥乏味，缺少实践

③ 一个培训课件用到底

④ 培训对象未分类，对所有人要求都一样

⑤ 以上都是

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【多选题】选择培训方式考虑的因素有那些？（）

① 项目目标

② 时间与经费

③ 其他可获得资源

④ 受训者的特征与偏好

⑤ 技术的先进性和流行性

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【多选题】培训资料包含（）。

① 课程教材

② 课前阅读资料

③ 辅导性资料

④ 测试题目

⑤ 培训项目开发资料

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【单选题】培训体系分析框架可以取得的培训成效为（）。

① 细化战略目标

② 降低能力

③ 降低绩效水平

④ 解决培训问题

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【单选题】科学社会主义的核心内容是（）。

① 无产阶级专政和社会主义民主

② 唯物史观

③ 无产阶级专政

④ 国家政权

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【单选题】人们认识的起点是（）。

① 客观事物

② 社会意识

③ 感觉

④ 理性认识

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【单选题】 “从物到感觉和思想”与从“思想和感觉到物”是（）。

① 辩证法与形而上学的对立

② 可知论与不可知论的对立

③ 经验论与唯理论的对立

④ 唯物主义与唯心主义的对立

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【单选题】区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是（）。

① 事物的变化是否迅速

② 事物的变化过程是否有部分质变

③ 事物的变化是否超过度的范围

④ 事物的变化是否显著

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【单选题】区分不变资本和可变资本的依据是（）。

① 资本各部分的流通形式不同

② 资本各部分在价值增殖过程中不同的作用

③ 资本各部分价值转移的方式不同

④ 资本各部分有不同的实物形式

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【单选题】辩证法和形而上学在真理观上的对立表现在（）。

① 前者认为真理是发展的，后者认为真理是不发展的

② 前者认为真理中包含着错误，后者认为真理是绝对正确的

③ 前者认为真理具有客观性，后者认为真理是纯粹主观的

④ 前者认为真理来源于客观世界，后者认为真理来源于先验原则

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【单选题】时间和空间是（）。

① 物质的唯一特性

② 物质的根本属性

③ 物质运动的存在方式

④ 物质运动的根本原因

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【单选题】 “地理环境是人类社会赖以存在和发展的必要前提之一”，这是（）。

① 地理环境决定论的观点

② 形而上学唯物主义的观点

③ 历史唯物主义的观点

④ 历史宿命论的观点

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【单选题】自由王国是指人们（）。

① 处于绝对自由的原始社会状态

② 不再受自然规律和社会规律支配的状态

③ 允许自由竞争的资本主义状态

④ 摆脱了自然和社会关系奴役，成为自己社会关系主人的状态

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【单选题】 “两个必然”和“两个绝不会”（）。

① 是矛盾的

② 是两回事

③ 是有着内在联系的

④ 是内容和形式的关系

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