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【单选题】【消耗次数:1】
根据本课程,由于缺乏统一的软件价值(),导致难以对多类型的软件产品形成共识性的评判尺度与估值手段。
①
协会
②
评价机构
③
评估标准
④
管理体制
参考答案:
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相关题目
【单选题】
课程管理体制的类型包括集中管理的体制、分散管理的体制和( )的体制
①
综合管理
②
目标管理
③
标准统一、管理分散
④
民主管理
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【判断题】
Intranet软件设计主要是指Intranet软件产品的比较与选择。
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据本课程,()是软件产业竞争的制高点。
①
标准
②
技术
③
人才
④
管理体制
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【判断题】
软件开发人员对用户需求的理解有偏差,这将导致软件产品与用户的需求不一致,是产生软件危机的唯一原因。
①
正确
②
错误
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【判断题】
文档是软件产品的一部分,没有文档的软件就不称其为软件。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列关于软件产品的税务处理中,正确的有()。
①
纳税人销售软件产品并随同销售一并收取的软件安装费、维护费、培训费等收入,应按增值税混合销售的有关规定征收增值税,并可享受软件产品增值税即征即退政策
②
软件产品交付使用后,纳税人按期或按次收取的维护费、技术服务费、培训费等不征收增值税
③
纳税人受托开发软件产品,著作权属于受托方的不征收增值税
④
纳税人受托开发软件产品,著作权属于委托方或属于双方共同拥有的,不征收增值税
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【单选题】
根据本课程,软件产业是()创始的。
①
德国
②
美国
③
英国
④
日本
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【单选题】
不属于开源软件产品的是()。。
①
Linux操作系统
②
安卓手机操作系统
③
iOS操作系统
④
MySQL数据库
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【单选题】
根据本讲,我国软件产品集中于产业链()。。
①
中高端
②
中低端
③
高端
④
低端
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【单选题】
在软件生产的程序系统时代由于软件规模扩大和软件复杂性提高等原因导致了( )。
①
软件危机
②
软件工程
③
程序设计革命
④
结构化程序设计
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随机题目
【单选题】
( )不是儿童自我中心思维的特点。
①
做事从自己出发
②
对他人思想意图理解有限
③
不理解他人情感
④
喜欢和同龄人交往
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【单选题】
选择学前儿童社会教育的内容的依据,不包括( )。
①
选择富有启发性的内容
②
均衡选择学前儿童社会教育内容
③
选择基础的内容
④
选择现有内容
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【单选题】
实践法不需要注意( )问题。
①
重视实践过程中学前儿童参与的态度与积极性
②
培养孩子的创造性思维能力,避免简单模仿
③
实践要严格执行计划
④
实践内容和要求适合学前儿童的发展水平和接受能力
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【单选题】
行为评价法,不需要注意( )。
①
需要反复练习
②
行为评价要一致
③
评价要具体,避免空泛
④
正面教育的原则
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【单选题】
使用学前儿童社会教育评价方法中问卷法时,不需用注意( )。
①
问卷可由学生发放
②
问卷的题目要与研究的问题直接相关
③
对问卷结果做精心的统计和分析
④
问卷不能太长
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【单选题】
学前儿童攻击性行为产生的原因,不包括( )。
①
教师的指导方式
②
环境因素
③
社会认知因素
④
生物因素
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【单选题】
( )不属于学前儿童社会情感发展的特点。
①
具有稳定性
②
容易变化,呈现两极化特征
③
易受感染
④
具有冲动性
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【单选题】
学前儿童的“偷窃”行为是由于( )。
①
同伴的不正当示范
②
不能明确区分自己的东西和他人东西的界限
③
严重的道德问题
④
家长的不正确教育
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【单选题】
有的学前儿童特别怕狗,这属于( )。
①
创伤后急性应激焦虑
②
特异性焦虑
③
社交焦虑
④
分离性焦虑
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【判断题】
消费者对购买方便性的需求与对购物乐趣的追求并存。该说法( )
①
正确
②
错误
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