教师教育科研方法包括（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

教师教育科研方法包括（）。

① 文献研究法

② 比较研究法

③ 调查研究法

④ 行动研究法

⑤ 个案研究法

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相关题目

【多选题】和其他研究方法相比较而言，个案研究法的特点有：( )

① 研究过程的开放性

② 研究手段的多样性

③ 研究内容的广泛性

④ 研究对象的独特性

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【多选题】个案研究法的基本程序包括______。

① 认识对象确立个案

② 收集个案资料

③ 整理分析资料

④ 个案的补救矫正与发展指导

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【判断题】中学数学教学研究的方法大致可以归纳为：历史研究法、理论研究法、实证研究法、实例研究法。

① 正确

② 错误

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【单选题】本课程提到，行动研究法偏向（）研究。

① 量化

② 质性

③ 定量

④ 变量

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【单选题】本课程提到，行动研究法偏向（）研究。

① 量化

② 质性

③ 定量

④ 变量

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【多选题】行动研究法的实施步骤包括_______。

① 计划

② 行动

③ 观察

④ 反思

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【多选题】战略管理研究法可分为：

① 解释性战略管理研究法

② 说明性战略管理研究法

③ 分析性战略管理研究法

④ 进化性战略管理研究法

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【单选题】本课程提到，行动研究法要以（）为本位。

① 教师

② 学术

③ 学生

④ 学校

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【单选题】本课程提到，行动研究法要以（）为本位。

① 教师

② 学术

③ 学生

④ 学校

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【单选题】本讲提到，行动研究法要以（）为本位。

① 教师

② 学术

③ 学生

④ 学校

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【单选题】下列( )不属于实证研究法。

① 观察法

② 调查法

③ 实验法

④ 理论法

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随机题目

【单选题】通过电话线拨号上网所需的硬件设备有计算机、电话线及()

① 编码解码器

② 调制解调器

③ 中继器

④ 解调器

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【单选题】在进行网络规划时，选择使用三层交换机而不选择路由器，下列原因不正确的是(????)

① 在一定条件下，三层交换机的转发性能要远远高于路由器

② 三层交换机网络接口数量比路由器多很多

③ 三层交换机可以实现路由器的所有功能

④ 三层交换机组网比路由器组网更灵活

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【单选题】交换机如何显示全部VLAN

① show mem vlan

② show flash:vlan

③ show vlan

④ show vlan.dat

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【单选题】关于VLAN下面说法正确的是

① 隔离广播域

② 相互间通信要通过三层设备

③ 可以限制网络中的计算机互相访问的权限

④ 只能在同一个交换机上的主机进行逻辑分组

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【单选题】三层交换机中的三层表示的含义不正确的是

① 是指网络结构层次的第三层

② 是指OSI模型的网络层

③ 是指交换机具备IP路由、转发的功能

④ 和路由器的功能类似

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【单选题】当要使一个VLAN跨越两台交换机时，需要哪个特性支持？

① 用三层接口连接两台交换机

② 用Trunk接口连接两台交换机

③ 用路由器连接两台交换机

④ 两台交换机上VLAN的配置必须相同

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【多选题】下列属于对等网特点的是（）

① 建立成本较低

② 不用专门的管理人员

③ 对等网络中的权限控制是用户自己定义的，比较灵活

④ 安全性较高

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【多选题】在C/S结构中，服务器主要负责（）

① 提供数据

② 文件管理

③ 打印

④ 通信

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【单选题】常用来测试网络是否连通的命令是（）

① ping

② ipconfig

③ usernet

④ edit

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【单选题】（）即客户机/服务器结构

① C/S结构

② B/S结构

③ 对等网

④ 不对等网

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