【单选题】【消耗次数:1】
下面关于课题研究的表述不恰当的说法是( )
所谓课题,指要研究、解决的问题
课题背景就是指要研究和解决的问题是在什么情况或条件下产生的,课题研究有什么意义等等
课题就是课题研究报告的标题
课题驱动,行动研究是教师自我发展、自我提高的基本方法
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【单选题】 确定研究课题要明确课题的三个基本问题:研究背景、研究现状和()。
①  研究内容
②  研究意义
③  创新点
④  研究思路
【单选题】 研究课题的类型依据课题研究的性质可以划分为应用性课题、开发性课题与( )
①  A、历史性课题
②  B、单一性课题
③  C、理论性课题
④  D、描述性课题
【多选题】 开展课题研究应避免的问题( )。
①  课题选题避免“盲从”,注重“问题”
②  课题研究过程中,避免“形式”主义,注重研究“过程”和实效
③  研究方法避免理性十足, 不接地气的“空对空”研究
④  研究过程性资料和研究成果注重积累,避免突击式和数量堆砌。
【多选题】 开展课题研究应避免的问题()
①  课题选题避免“盲从”,注重“问题”
②  课题研究过程中,避免“形式”主义,注重研究“过程”和实效
③  研究方法避免理性十足, 不接地气的“空对空”研究
④  研究过程性资料和研究成果注重积累,避免突击式和数量堆砌。
【多选题】 关于课题研究分类的描述正确有()。
①  按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。
②  按照课题的大小可分为宏观课题、中观课题和微观课题。
③  按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。
④  按照课题的大小可分为省级课题、市级课题和区县级课题
【单选题】 关于课题研究的内在“动力”因素描述不恰当的一项是()
①  问题意识是教师开展小课题研究的动力源泉。
②  课题研究有助于教师教育教学工作更加科学化、系统化。
③  课题研究是提高教师专业素质的重要途径。
④  教师职评、评先及晋升骨干体系队伍选拔的需要。
【多选题】 根据研究活动对问题探讨的深度,可将课题分为:( )
①  应用性课题
②  描述性课题
③  因果性课题
④  预测性课题
【多选题】 根据研究的目的不同,可以将学前教育研究的课题分为:( )
①  理论性课题
②  横向来源的课题
③  因果性课题
④  应用性课题
【单选题】 研究课题的具体化涉及
①  提出研究目的
②  提炼研究主题
③  提出待答问题
④  以上都是
【多选题】 在确定研究课题时,要注意()。
①  问题必须有价值
②  问题要与研究者知识基础有关
③  问题要新颖
④  问题要具体
⑤  问题要有可行性
随机题目
【单选题】 下列不属于租赁的三要素的是:
①  租赁当事人
②  租赁标的
③  租金
④  租赁期限
【单选题】 货币政策的类型有扩张性货币政策、紧缩性货币政策和:
①  中立性货币政策
②  选择性货币政策
③  直接信用货币政策
④  间接信用货币政策
【单选题】 一般性货币政策工具有存款准备金政策、再贴现政策和:
①  公开市场业务
②  消费者信用控制
③  证券市场信用控制
④  不动产信用控制
【单选题】 下列不属于人身保险的是:
①  责任保险
②  人寿保险
③  年金保险
④  健康保险
【多选题】 开立证券账户的基本原则包括:
①  合法性原则
②  真实性原则
③  收益性原则
④  有效性原则
【多选题】 金融监管的基本方式有:
①  定期检查
②  不定期检查
③  非现场检查
④  现场检查
【多选题】 证券经纪业务的要素有:
①  委托人
②  证券经纪商
③  证券交易所
④  证券交易对象
【多选题】 证券包销可分为:
①  长期包销
②  全额包销
③  余额包销
④  短期包销
【多选题】 保险的基本职能有:
①  防灾防损职能
②  融资职能
③  补偿损失职能
④  经济给付职能
【多选题】 信托的要素包括:
①  信托目的
②  信托财产
③  信托关系和信托关系人
④  信托行为