【多选题】【消耗次数:1】
教师专业情意包括()。
专业情操
专业理念
专业性向
专业自我
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相关题目
【单选题】 《幼儿园教师专业标准》中,幼儿园教师的专业性不包括( )。
①  专业知识
②  专业能力
③  专业文化
④  专业理念与师德
【单选题】 教师专业发展是专业知识、专业能力和( )的统一。
①  专业道德
②  专业情操
③  专业精神
④  专业意识
【单选题】 幼儿教师专业标准基本理念不包括( )。
①  专业导向
②  终身学习
③  能力取向
④  比较教育
【多选题】 教师专业发展的内涵主要包括( )。
①  教师的专业发展要求教师成为学习者、研究者和合作者。
②  教师的专业发展要求把教师视为“专业人员”。
③  教师的专业发展首先强调教师是潜力无穷、持续发展的个体。
④  教师的专业发展要求教师具有发展的自主性。
【多选题】 《幼儿园教师专业标准(试行)》对幼儿教师的专业要求包括()三个维度。
①  专业理念与师德
②  专业知识
③  专业技能
④  专业能力
【多选题】 教师专业知识包括( )。
①  本体性知识
②  条件性知识
③  实践性知识
④  文化知识
【多选题】 教师专业化的主要措施包括()
①  在舆论或法规上承认教师的专业地位
②  延长未来教师的修业年限
③  确立和完善教师资格认定制度
④  制定教师专业伦理规范
【判断题】 教师专业化是教师专业发展的一个方面。
①  正确
②  错误
【多选题】 属于《幼儿园教师专业标准(试行)》规定的“专业理念与师德”维度的有()。
①  职业理解与认识
②  对幼儿的态度与行为
③  幼儿保育和教育的态度与行为
④  个人修养与行为
【多选题】 教师的专业素质包括:()。
①  专业情意
②  专业知识
③  专业结构
④  专业能力
随机题目
【判断题】 为了使店里的商品不断档,商店应当尽可能多地储存商品。
①  正确
②  错误
【判断题】 客户说:“我从来不喝啤酒。”这种异议属于需求异议。
①  正确
②  错误
【判断题】 顾客买走商品,并不是一次购买行为的终点。
①  正确
②  错误
【判断题】 成交的要求应当由客户提出,推销人员不应首先提出成交。
①  正确
②  错误
【判断题】 买卖合同当事人必须按照合同约定的标的物履行应尽的义务,而不能任意用其他标的物代替。
①  正确
②  错误
【判断题】 市场咨询法主要适用于寻找某些选择性较强的潜在客户。
①  正确
②  错误
【判断题】 原则上拜访客户的日期、时间应该由客户主动决定。
①  正确
②  错误
【多选题】 使用地毯式搜寻法的过程中,要注意以下问题:( )。
①  减少盲目性
②  提高有效性
③  从熟人开始
④  锁定一米
【多选题】 使用强迫选择促成法时,提供的方案不应过多,一般而言提供几项方案比较合适?( )
①  2项
②  3项
③  4项
④  5项
【多选题】 地区式组织在规划区域时,要考虑地理区域的哪些特征:( )
①  如各区域是否易于管理
②  各区域推销潜力是否易于估计
③  用于推销的全部时间可否缩短
④  每个推销员的工作量和推销潜力是否均等