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【多选题】【消耗次数:1】
皮亚杰认知发展阶段理论对教育的启示,正确的有()。
①
不能只要关注儿童思维的结果,还要关注思维的过程
②
重视儿童的学习意愿,认识到儿童的自主性、积极参与在学习活动中的重要作用
③
强调对儿童进行成人化的思维训练
④
承认发展进程的个体差异,因材施教
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相关题目
【多选题】
皮亚杰认知发展阶段理论对教育的启示,正确的有( )。
①
不能只要关注儿童思维的结果,还要关注思维的过程
②
重视儿童的学习意愿,认识到儿童的自主性、积极参与在学习活动中的重要作用
③
强调对儿童进行成人化的思维训练
④
承认发展进程的个体差异,因材施教
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【单选题】
在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2—4岁儿童的思维处于( )。
①
感知运动阶段
②
前概念或象征性阶段
③
直觉思维阶段
④
具体运算阶段
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【多选题】
根据皮亚杰对儿童认知发展阶段的划分,前运算阶段的儿童的认知特点有()。
①
动作内化,形成表象
②
形成物体永久性意识
③
获得守恒性和可逆性概念
④
自我中心突出
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【单选题】
儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人的阶段是( )
①
A、感知运动
②
B、前运算
③
C、具体运算
④
D、形式运算
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【单选题】
8、儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人的阶段是( )
①
A、感知运动
②
B、前运算
③
C、具体运算
④
D、形式运算
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【单选题】
8、儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人的阶段是( )
①
A、感知运动
②
B、前运算
③
C、具体运算
④
D、形式运算
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【判断题】
语言的发展增加了儿童认知加工的复杂性,在具体形象思维向抽象概括思维发展过程中起到了重要作用。
①
正确
②
错误
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【单选题】
语言在学前儿童自主性发展过程中起到()的作用。
①
交流
②
评价
③
中介
④
沟通
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【多选题】
皮亚杰的儿童发展阶段论中,将认知发展分成( )等阶段。
①
感知-运动阶段
②
前运算阶段
③
具体运算阶段
④
形式运算阶段
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【单选题】
儿童思维的发展就是不断的解除( )的过程。
①
认知的自我中心
②
认知的片面性
③
认知的不完善
④
认知的局限性
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随机题目
【多选题】
社会的三次大分工是指()
①
工业
②
畜牧业
③
手工业
④
商业
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【多选题】
现代组织的组织过程包括以下基本内容()
①
岗前培训
②
工作过程标准化
③
工作技能标准化
④
成果标准化
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【多选题】
社区分析的框架有()
①
巨型社区
②
中型社区
③
微型社区
④
大型社区
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【多选题】
以下群体,哪些属于初级社会群体()
①
组织
②
家庭
③
邻里
④
儿童游戏群体
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【多选题】
依据组织的严密程度,可以将社会组织分为()
①
军事组织
②
正式组织
③
非正式组织
④
文化教育组织
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【判断题】
兄弟姐妹分别结婚后仍生活在一起组成的家庭是联合家庭()
①
对
②
错
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【判断题】
从本质上说,社会组织与环境的关系是一种索取关系()
①
对
②
错
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【判断题】
霍桑实验得出的著名结论是“人是社会人”。()
①
对
②
错
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【判断题】
科层制最大的优势在于它只有正功能,没有负功能。()
①
对
②
错
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【判断题】
某单位的同一科室同事属于初级群体()
①
对
②
错
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