【单选题】【消耗次数:1】
下面 系统不属于第三代移动通信系统。( )
GSM
CDMA2000
WCDMA
TD-SCDMA
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相关题目
【判断题】 中国移动采用的第三代移动通信技术(3G)标准是WCDMA。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列哪项不属于第三代头孢菌素的适应证( )
【多选题】 属于第三代头孢菌素的是( )
①  头孢曲松
②  头孢唑肟
③  头孢他啶
④  头孢拉定
【单选题】 以下属于第三代头孢菌素的是( )。
①  头孢匹罗
②  头孢噻肟
③  头孢克洛
④  头孢羟氨苄
⑤  头孢噻吩
【单选题】 基于宽带CDMA技术和计算机多媒体技术的移动通信系统技术属于()。
①  第一代移动技术
②  第二代移动技术
③  第三代移动技术
④  第四代移动技术
【简答题】 第三代语言也称为[填空]语言。
【单选题】 第三代计算机网络也叫()。
①  多个计算机互联的计算机网络
②  面向终端的计算机网络
③  国际标准化的计算机网络
④  以高速多媒体应用为核心的第四代计算机网络
【多选题】 关于第三代头孢菌素,正确的描述有
①  与氨基苷类抗生素之间有协同抗菌作用
②  抗菌机制为抑制菌体蛋白质合成
③  对革兰氏阳性菌作用比阴性菌作用强
④  对肾脏基本无毒性
⑤  对革兰氏阴性菌有较强的作用
【单选题】 第三代计算机的标志是使用了()。
①  超大规模集成电路
②  大规模集成电路
③  中、小规模的集成电路
④  以电子管为器件的集成电路
【单选题】 第三代头孢菌素注射用品不包括( )
随机题目
【单选题】 美国80年代以来倡导的“卓越教育”是一种
①  精英主义的教育
②  以高质量为核心目标的教育
③  旨在提升国际理解能力的教育
④  谋求平等与高质量兼得的教育
【单选题】 《大学》中曾这样规定教育宗旨:“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善。……古之欲明明德于天下者先治其国。欲治其国者先齐其家。欲齐其家者先修其身。欲修其身者先正其心。欲正其心者先诚其意。欲诚其意者先致其知。”这种教育宗旨反映的是课程与教学目标的
①  普遍性目标取向
②  生成性目标取向
③  行为目标取向
④  表现性目标取向
【单选题】 “两种或两种以上学科既在一些主题或观点上相互联系起来,又保持各学科原来的相对独立”,这种课程属于
①  合成课程
②  相关课程
③  融合课程
④  广域课程
【单选题】 在课程研究领域,“课程开发范式”把课程视为
①  师生经验
②  符号表征
③  学校材料
④  学校文化
【单选题】 德国教育家拉伊和梅伊曼主张把教育教学研究建立在生物学、生理学、实验心理学的基础上,运用实验、观察和统计方法,从而使教育学成为科学的教育学,这种科学的教育学被称为
①  理性教育学
②  思辨教育学
③  实验教育学
④  活动教育学
【单选题】 教师向学生作出一定的活动、行动、态度以供学生仿效的教学方法,被称为
①  呈示
②  示范
③  展示
④  口述
【单选题】 把教学设计视为一种工程、一种技术的是
①  忠实取向视野中的教学设计
②  相互适应取向视野中的教学设计
③  创生取向视野中的教学设计
④  实践取向视野中的教学设计
【单选题】 课程事实过程是课程变革计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方式相互调整、改变与适应的过程。这是课程实施基本取向中的
①  忠实取向
②  相互适应取向
③  创生取向
④  实践取向
【单选题】 “给学生一篇文章,学生在五分钟内不靠帮助或参考书,能够识别出它的风格”这个教学目标的取向属于
①  生成性目标取向
②  普遍性目标取向
③  表现性目标取向
④  行为目标取向
【单选题】 在赫尔巴特四个教学“形式阶段”中,“把业已形成的知识系统通过应用于各种情境而使之进一步充实和完善”属于
①  明了阶段
②  联合阶段
③  系统阶段
④  方法阶段