【判断题】【消耗次数:1】
为维护儿童安全,应告诫小学生上下学的时候不要扎堆。
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相关题目
【多选题】 指导小学生学习作文应()
①  要求写真实的生活,表达自己的真情实感
②  鼓励学生大胆想象,大胆虚构
③  鼓励学生认真生活,接触自然,接触社会
④  鼓励学生时时留心,事事留心,关注周围的人和事
⑤  鼓励平日积累生活材料和语言材料
【单选题】 下面不属于儿童对小学生活适应性的是( )
①  自然常识
②  主动性
③  人际交往能力
④  独立性
【单选题】 在研究不同材料类型对小学生识记效果影响时,小学生参加实验的兴趣是( )。
①  因变量
②  自变量
③  控制变量
④  机体变量
【多选题】 小学生课外活动应坚持以下原则( )
①  自愿性原则
②  趣味性原则
③  多样性原则
④  教师的指导和学生的主动性相结合的原则
【单选题】 朱作仁教授《教育心理学》中对小学生观察的心理特点描述是小学生观察具有()。
①  细致性
②  随意性
③  非重点性
④  新奇性
【单选题】 小学生人格发展的主要任务为( )
①  培养自主性
②  培养勤奋感
③  培养主动性
④  培养自我同一性
【单选题】 小学生人格发展的主要任务为( )。
①  培养自主性
②  培养勤奋感
③  培养主动性
④  培养自我同一性
【单选题】 小学生的情绪发展特点包括( )。
①  能理解多种复杂情绪
②  只能识别同一性质的情绪
③  能够理解两种不同性质的情绪
④  只能理解单一的情绪
【单选题】 小学生作文训练的突破口是( )。
①  开发创造潜能
②  多读多练
③  多读课外书
④  针对性的训练
【单选题】 小学生的不良情绪大多集中在( )。
①  3年级
②  3-4年级
③  3-5年级
④  3-6年级
随机题目
【单选题】 体内、体外均有抗凝作用的药物是
①  双香豆素
②  华法林
③  双嘧达莫
④  噻氯匹定
⑤  肝素
【单选题】 维生素K对下列哪种疾病所致的出血无效
①  新生儿出血
②  香豆素类过量
③  梗阻性黄疸
④  慢性腹泻
⑤  肝素过量致自发性出血
【单选题】 维生素K参与合成
①  凝血酶原
②  凝血因子Ⅱ、Ⅶ、Ⅸ、Ⅹ
③  凝血因子Ⅱ、Ⅸ、Ⅹ、Ⅺ、Ⅻ
④  PGI2
⑤  E.抗凝血酶Ⅲ
【单选题】 肝素最常见的不良反应是
①  变态反应
②  消化性溃疡
③  血压升高
④  自发性骨折
⑤  自发性出血
【单选题】 下列哪种不属于一线抗高血压药
①  硝普钠
②  普萘洛尔
③  卡托普利
④  氢氯噻嗪
⑤  硝苯地平
【单选题】 双香豆素过量引起的出血可用
①  硫酸鱼精蛋白
②  叶酸
③  维生素K
④  尿激酶
⑤  维生素B12
【单选题】 下列哪项不是肝素的作用特点
①  口服和注射均有效
②  体内、体外均有抗凝作用
③  起效快、作用持续时间短
④  强大的抗凝作用依赖于分子中带有大量的负电荷及抗凝血酶Ⅲ
⑤  对已形成的血栓无溶解作用
【单选题】 氨甲苯酸的作用是
①  抑制纤溶酶原
②  对抗纤溶酶原激活因子
③  增加血小板聚集
④  促使毛细血管收缩
⑤  促进肝脏合成凝血酶原
【单选题】 抗凝作用最强、最快的药物是
①  肝素
②  双香豆素
③  苄丙酮香豆素
④  噻氯匹定
⑤  链激酶
【多选题】 对肝素的正确描述有
①  仅在体内有效
②  在体内、外均有效
③  口服无效,须注射给药
④  可抑制凝血酶原转为凝血酶
⑤  过量使用可引起自发性出血