进行教育实验设计所用的符号中，表示一次测试或观察的是 ( )

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【单选题】【消耗次数：1】

① X

② C

③ 0

④ R

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相关题目

【单选题】经典实验设计指的是（）。

① 单组前后测实验设计

② 两组前后测实验设计

③ 两组无前测实验设计

④ 多组前后测实验设计

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【单选题】教育实验设计的主要内容包括

① 研究假设

② 自变量、因变量、控制变量

③ 实验处理

④ 以上都是

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【单选题】下列对比实验中，（）是最简便的一种实验调查法的实验设计。

① 单一实验组前后对比实验

② 实验组与对照组对比实验

③ 实验组与对照组前后对比实验

④ 双实验组前后对比实验

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【单选题】教育实验设计实施的核心内容是

① 变量分解

② 变量预测

③ 变量假设

④ 变量控制

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【单选题】实验设计和调查设计的根本区别是（）。

① 实验设计以动物为对象

② 调查设计以人为对象

③ 实验设计可随机分组

④ 实验设计可人为设置处理因素

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【单选题】实验设计的原则包括（）

① 对照

② 重复

③ 随机

④ 以上都正确

⑤ 以上都不正确

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【多选题】前实验设计常见的模式有：( )

① 单组后测设计

② 单组前测设计

③ 固定组比较设计

④ 单组时间系列设计

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【单选题】实验设计的基本原则（）。

① 处理因素、受试对象、实验效应

② 对照、随机化、重复

③ 齐同对比、均衡性、随机化

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【单选题】第一次全面系统提出了动物实验“3R原则”的是（）

① 关于善待实验动物的指导性意见

② 人道实验技术原理

③ 实验动物照护及使用指南

④ 欧盟化妆品条例

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【多选题】尺寸标注中的符号: R表示（）， φ表示（）。

① 半径

② 直径

③ 圆径

④ 周长

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随机题目

【多选题】皇帝可以亲自裁定一切涉及财政的事务,如( )等等。

① 征调赋役

② 厘定钱粮

③ 开采矿藏

④ 收税

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【多选题】商朝的内服职官有（）。

① 太师

② 多马亚

③ 多卜

④ 臣正

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【多选题】下列属于方国特点的是（）。

① 与中央是联盟关系

② 夏王朝的地方政权机构

③ 对中央政权不承担任何义务

④ 各部落首领实行自我管理

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【单选题】商朝职官制度最显著的特点是（　）。

① “百僚庶尹”

② 四辅六卿的设立

③ 内外服制

④ 世卿世禄制

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【单选题】西周王朝在王畿之外实行（），以加强对王畿外土地的有效控制。

① 方国

② 乡遂制

③ 宗法分封制

④ 国野制

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【单选题】西周的百官之长是（　）。

① 尹

② 司徒

③ 太史

④ 三公

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【单选题】（）的确立标志着国家行政体制的成熟和定型

① 三省六部制

② 二府三司制

③ 三公九卿制

④ 内阁制

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【判断题】中国行政制度史的研究对象从狭义上说，是中国历代中央行政制度和地方行政制度的沿革演变历史，以及有关国家行政管理的各种典章制度。

① 正确

② 错误

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【判断题】西周中央行政管理体制的最大特色是“三公”制和卿事寮的设置

① 正确

② 错误

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【判断题】尊号、谥号的使用，其目的是为了使皇帝更加神圣化。

① 正确

② 错误

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