教育不是人类的独有现象，动物中也存在。

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教育不是人类的独有现象，动物中也存在。

① 对

② 错

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【判断题】教育是人类和动物都具有的一种现象。

① 对

② 错

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【判断题】只有动物界具有教育现象。（）

① 对

② 错

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① 正确

② 错误

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【单选题】 “人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动”的观点属于：（）

① 生理起源论

② 心理起源论

③ 生物起源论

④ 劳动起源论

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【单选题】医学节肢动物对人类的间接危害不包括（）

① 过敏反应

② 节肢动物体表携带病原体

③ 节肢动物体内携带病原体

④ 病原体在节肢动物体内增殖

⑤ 病原体在节肢动物体内发育

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【判断题】蜜蜂、黑猩猩等动物也有语言。所以语言不是人类所特有的。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】本课提到，（）是人类思维的一种外化，而思维是人类独有的。

① 有声语言

② 态势语

③ 思想

④ 观点

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【单选题】本课程提到，（）是人类思维的一种外化，而思维是人类独有的。

① 有声语言

② 态势语

③ 思想

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【单选题】下面哪项不是现在健康教育存在的问题？

① A.缺乏个性化教育

② B.病人需要什么教什么

③ C.教育时机把握不当

④ D.教育缺乏系统性

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【单选题】以下各项中，不是中国工人阶级所独有的特殊优点的是（）。

① 受到帝国主义、封建主义、官僚主义的三重压迫

② 集中在沿海大城市，便于组织力量

③ 与农民阶级有着天然的联系

④ 普遍掌握了马克思主义的基本原理

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【单选题】 ( )有计划、有目的引导儿童活动的多种形式的教育过程

① 学前儿童教育活动

② 幼儿园教育活动

③ 幼儿园教学

④ 幼儿园课程

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【单选题】学习和游戏是根据( )来划分的学前儿童教育活动

① 活动性质

② 组织形式

③ 活动的内容

④ 一日活动的组织

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【单选题】科学教育活动过程是学前儿童( )学习的过程

① 探索

② 主动

③ 被动

④ 体验

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【单选题】科学教育活动过程是学前儿童( )科学家科学探索的过程

① 复制

② 模仿

③ 重演

④ 学习

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【单选题】学前儿童科学教育活动设计与指导应遵循( )个方面的要求

① 3

② 4

③ 5

④ 6

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【单选题】在设计科学教育活动时，达到发展性要求应注意( )

① 促进学前儿童的发展应是全面的

② 可以设计丰富多样的活动形式

③ 要正确把握活动的实质

④ 重视活动过程的吸引性也非常重要

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【单选题】集体教学活动的设计不包括( )的设计

① 活动目标

② 活动内容

③ 活动过程

④ 活动重点

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【单选题】 ( )的设计是集体教学活动设计的初始环节

① 活动目标

② 活动内容

③ 活动过程

④ 活动材料与环境的设计

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【单选题】区角活动、远足、采集等都离不开( )活动，并和实验活动联系在一起

① 实验

② 观察

③ 操作

④ 体验

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【单选题】区角活动中的活动材料和设备的设计是关键，应考虑以下几个方面( )

① 探索性、新颖性、易理解性、丰富性、层次性

② 探索性、新颖性、平衡性、丰富性、层次性

③ 探索性、新异性、易理解性、丰富性、层次性

④ 探索性、新颖性、易理解性、分类性、层次性

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