【单选题】【消耗次数:1】
集体教学活动的设计不包括( )的设计
活动目标
活动内容
活动过程
活动重点
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相关题目
【单选题】 学前儿童健康教育活动设计活动过程不包括( )。
①  基本部分
②  开始部分
③  结束部分
④  评价部分
【单选题】 ( )的设计是集体教学活动设计的初始环节
①  活动目标
②  活动内容
③  活动过程
④  活动材料与环境的设计
【单选题】 活动区语言教育活动过程的实施设计以( )为主体。
①  教师
②  幼儿
③  教学内容
④  教学设计
【多选题】 活动过程设计中按活动环节的顺序分,可以分几个步骤?()
①  导入环节
②  引导儿童参与
③  引导儿童自我表达及教师提问
④  总结活动
【单选题】 社会认知类教学活动设计特点,不包括( )。
①  注重前期经验积累
②  有效地结合生活
③  注重情感体验
④  注重形象化的过程设计
【单选题】 社会技能类教学活动设计特点,不包括( )。
①  合理运用强化
②  有效地结合生活
③  重视直接学习
④  提供正面模仿的榜样
【单选题】 活动区科学教育活动的设计的特点,不包括( )。
①  以发展幼儿的科学思维能力为核心
②  突出幼儿科学知识的共同建构
③  设立了共同的目标
④  整合幼儿各领域的教育
【单选题】 活动区数学教育活动的设计的特点,不包括( )。
①  没有明确的共同目标,注重幼儿的个体差异
②  以小组学习为主要形式
③  不提供幼儿学习材料
④  渗透了对幼儿其他学习领域的教育
【单选题】 社会情感类教学活动设计特点,不包括( )。
①  激发儿童共情
②  注重前期经验积累
③  注重情感体验
④  帮助儿童表达
【单选题】 学前儿童健康教育活动设计活动准备不包括( )。
①  知识技能准备
②  心理的准备
③  物质的准备
④  幼儿准备
随机题目
【判断题】 上市公司盈利能力的成长性和稳定性是影响其市盈率的重要因素。
①  正确
②  错误
【判断题】 依据杜邦分析原理,在总资产净利率大于0且其他因素不变的情况下,提高权益乘数,将提高净资产收益率。
①  正确
②  错误
【判断题】 利用应收账款周转天数和收入基础的存货周转天数之和可以简化计算营业周期。
①  正确
②  错误
【判断题】 计算任何一项资产的周转率时,其周转额均为营业收入。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列各项中,决定息税前利润的因素包括( )。
①  营业收入
②  营业成本
③  销售费用
④  管理费用
⑤  财务费用
【多选题】 依据杜邦分析法,当权益乘数一定时,影响资产净利率的指标有( )。
①  销售净利率
②  资产负债率
③  总资产周转率
④  产权比率
⑤  负债总额
【多选题】 在一定时期内,应收账款周转次数多、周转天数少表明( )。
①  收账速度快
②  信用管理政策宽松
③  应收账款流动性强
④  应收账款管理效率高
【多选题】 下列各项属于影响企业股票市盈率的因素的有( )。
①  上市公司盈利能力的成长性
②  股利分配政策
③  投资者所获报酬率的稳定性
④  利率水平变动
【多选题】 一般而言,存货周转次数增加,其所反映的信息有( )。
①  盈利能力下降
②  存货周转期延长
③  存货流动性增强
④  资产管理效率提高
【单选题】 下列选项中,不能导致企业应收账款周转率下降的是( )。
①  客户故意拖延
②  客户财务困难
③  企业的信用政策过宽
④  企业主营业务收入增加