下列账户中，可能影响资产负债表中“应付账款”项目金额的有（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 应收账款

② 预收账款

③ 应付账款

④ 预付账款

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【多选题】资产负债表中的“应付账款”项目应根据(　　)填列。

① 应付账款所属明细账贷方余额合计

② 预付账款所属明细账贷方余额合计

③ 应付账款总账余额

④ 应付账款所属明细账借方余额合计

⑤ 预付账款所属明细账借方余额合计

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【多选题】资产负债表中的“应付票据及应付账款”项目应根据(　　)填列。

① 应付账款所属明细账贷方余额合计

② 预付账款所属明细账贷方余额合计

③ 应付账款总账余额

④ 应付账款所属明细账借方余额合计

⑤ 预付账款所属明细账借方余额合计

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【判断题】资产负债表中存货、货币资金、应付账款、应收账款都是根据总账账户余额计算填列的。

① 正确

② 错误

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【判断题】预付账款和应付账款均属于负债。

① 正确

② 错误

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【判断题】 “应付账款”项目,应当根据“应付账款”“预收账款”等科目所属明细科目期末贷方余额合计填列。

① 正确

② 错误

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【判断题】资产负债表中的“应付账款”项目，应根据“应付账款”和“预付账款”两个科目所属的相关明细科目的期末借方余额合计数填列。

① 正确

② 错误

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【多选题】下列各项中应当在资产负债表“应付票据及应付账款”项目中反映的有(　　)。

① “应付账款”明细科目的借方余额

② “应付账款”明细科目的贷方余额

③ “预付账款”明细科目的贷方余额

④ “预收账款”明细科目的贷方余额

⑤ “预付账款”明细科目的借方余额

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【判断题】预收账款属于流动负债，因此，如果企业不单设预收账款，可以将预收账款并入应付账款科目核算。（　）

① 正确

② 错误

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【判断题】 “应付票据及应付账款”项目，应当根据“应付票据”“应付账款”“预收账款”等科目所属明细科目期末贷方余额合计填列。

① 正确

② 错误

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【判断题】应付账款应付账款期末贷方余额，反映彩票机构尚未支付的应付账款。（　　）

① 对

② 错

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【单选题】中国学前教育孕育阶段，学前儿童主要在家中接受（）教育

① 早期启蒙

② 单独

③ 高等

④ 中等

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【单选题】（）的《林哈德与葛笃德》提倡实施爱的教育。

① 裴斯泰洛齐

② 亚里士多德

③ 昆体良

④ 柏拉图

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【单选题】动物实验证明，在脑发育的某段时间里，( )若要得到正常发育，必须积累丰富多样的视觉经验。

① 脑听觉区

② 脑感觉区

③ 脑视觉区

④ 脑运动区

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【单选题】幼儿园教育目标的层次结构不包括( )

① 各年龄班的教育目标

② 学前教育总目标

③ 学生性格目标

④ 短期目标

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【单选题】学校作为家庭教育的指导者忽视( )，在教育理念和教育方法上并没有让家长获得更多有益的信息，甚至还传递了一些错误信息。

① 自身素质的提高

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③ 家长的感受

④ 社会的需求

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【单选题】教师应从学前儿童身心发展的特点出发，在全面、有效地对学前儿童进行教育的同时，重视对学前儿童生活上的照顾和保护，保教合一，确保他们真正能健康、全面地发展，体现了( )

① 面向全体，重视个别差异的原则

② 促进学前儿童全面发展的原则

③ 保教结合的原则

④ 尊重学前儿童，建立平等的师幼关系的原则

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【单选题】案例《我拿什么来爱你我的孩子》中孩子会背诵《千字文》违背了（）教育内容

① 智育

② 德育

③ 体育

④ 美育

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【单选题】学前儿童智育实施的途径，创设宽松、自由的环境，让学前儿童( )活动

① 自由

② 自主

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① 个体角度

② 家长角度

③ 教师角度

④ 国家角度

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【单选题】课堂教学活动时间要适当延长，教师可适当运用语言，是哪个年龄班儿童的教学要求( )

① 小班

② 中班

③ 大班

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