【单选题】【消耗次数:1】
现代远程学习的自主性特点体现在()。
以教师为中心
以课堂为中心
以学生为中心
以学习小组为中心
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【判断题】 现代教育主张以学习为中心、以经验(儿童的亲身体验)为中心、以活动为中心。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )强调“废除教师中心,一切以学生为中心”。
①  认知结构主义学习理论
②  有意义接受学习理论
③  建构主义学习理论
④  人本主义学习理论
【判断题】 成人教育教学遵循远程教育的教学规律,坚持以学生为主体、以教师为主导、以学生和学生学习为中心的基本原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 在教学过程中,所谓以实践为中心就是以学生为中心。
①  正确
②  错误
【单选题】 疫情防控中,我们国家以( )为中心,以人民生命健康为中心。
①  人们
②  人民
③  公民
④  群众
【单选题】 智慧医疗以(  )为中心。
①  医院
②  经济
③  政府
④  患者
【单选题】 根据本讲,软件产业从以产品为中心逐步向以()为中心转型。。
①  技术
②  营销
③  服务
④  品牌
【单选题】 随着全球化时代来临,企业的战略中心已经从以产品为核心转为以()为中心
①  经济
②  质量
③  品质
④  客户
【单选题】 以新加坡为中心的亚洲美元市场属离岸金融中心的( )中心。
①  .功能
②  名义
③  收放
④  基金
【单选题】 在以学为中心的课堂问答中,我们强调教师的作用更多的是()
①  A.维持课堂教学的秩序
②  B.激发学生心中的疑问
③  C.教授固定的教学内容
④  D.提高学生的成绩
随机题目
【判断题】 我国使用的交流电频率为60Hz。
①  正确
②  错误
【判断题】 正弦量的初相角与起始时间的选择有关,而相位差则与起始时间无关。
①  正确
②  错误
【判断题】 电感元件具有通高频、阻低频的特性;电容元件具有通低频、阻高频的特性。
①  正确
②  错误
【单选题】 频率是反映交流电变化的
①  位置
②  快慢
③  大小
④  方向
【单选题】 在电感元件的交流电路中,电压和电流的相位
①  相同
②  电压的相位比电流的相位超前90°
③  电压的相位比电流的相位落后90°
④  不确定
【单选题】 在RLC串联电路中,如果调大电感,则电路
①  容性增强
②  感性增强
③  呈电阻性
④  性质不变
【判断题】 实际电感线圈在任何情况下的电路模型都可以用电感元件来抽象表征。
①  正确
②  错误
【判断题】 非正弦周期信号是指不按正弦规律变化的周期性交流信号。
①  正确
②  错误
【判断题】 由于正弦量与相量存在对应关系,所以相量等于正弦量。
①  正确
②  错误
【判断题】 正弦量的三要素是指它的最大值、角频率和初相位。
①  正确
②  错误