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本课程提到,()是一种古老而又富有生命力的科研方法。
文献研究法
比较研究法
调查研究法
行动研究法
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【单选题】 本课程提到,()是一种古老而又富有生命力的科研方法。
①  文献研究法
②  比较研究法
③  调查研究法
④  行动研究法
【单选题】 本课程提到,行动研究法偏向()研究。
①  量化
②  质性
③  定量
④  变量
【单选题】 本课程提到,行动研究法偏向()研究。
①  量化
②  质性
③  定量
④  变量
【单选题】 本课程提到,行动研究法要以()为本位。
①  教师
②  学术
③  学生
④  学校
【单选题】 本课程提到,行动研究法要以()为本位。
①  教师
②  学术
③  学生
④  学校
【判断题】 中学数学教学研究的方法大致可以归纳为:历史研究法、理论研究法、实证研究法、实例研究法。
①  正确
②  错误
【单选题】 本讲提到,行动研究法要以()为本位。
①  教师
②  学术
③  学生
④  学校
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① 
② 
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①  研究过程的开放性
②  研究手段的多样性
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④  研究对象的独特性
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①  计划
②  行动
③  观察
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①  正确
②  错误
【判断题】 人力计划、工作分析、招聘测评、培训开发等职能属于人力资源管理的常规性职能。
①  正确
②  错误
【判断题】 传统人事行政管理没有任何的历史进步意义。
①  正确
②  错误
【判断题】 能级对应原理的核心是在承认人能力具有客观差异的基础上按照能力级别进行人事配合。
①  正确
②  错误
【判断题】 中国古代朴素的“性善”、“性恶”不属于人性假说。
①  正确
②  错误
【判断题】 广义上,人力资源包括了人才资源;狭义上,人力资源又不同于人才资源。
①  正确
②  错误
【判断题】 司法解释也是一种立法。
①  正确
②  错误
【判断题】 公共部门人力资源战略管理的程序包括内外环境分析、制定战略、实施战略、战略评估四个阶段。
①  正确
②  错误
【判断题】 一个国家或地区的人口素质与人口结构等因素会对人力资源的供给产生重要影响。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误