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【单选题】【消耗次数:1】
所谓产品线双向延伸,就是原定位于中档产品市场的企业掌握了市场优势后,向产品线的( )两个方向延伸。
①
前后
②
左右
③
东西
④
上下
参考答案:
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相关题目
【单选题】
在产品组合策略中,产品线延伸策略是()
①
部分或全部的改变企业原有产品线的市场定位
②
加深产品的深度
③
拓宽产品的宽度
④
缩小经营范围
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【判断题】
产品线进行向下延伸时,企业通常可以比较顺利地打开低端产品市场,但对原有高档产品的销售可能会带来不利影响。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是指企业在产品线层次上进行平行延伸,增加产品系列,扩大经营范围。
①
系列式扩展
②
综合利用式扩展
③
平行式扩展
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【单选题】
产品线组合定价方法不包括:( )
①
产品功能配置组合定价
②
产品市场地位定位
③
产品组合矩阵定价
④
顾客导向定价
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【判断题】
产品项目是指产品线中各种可能的产品种类。( )
①
对
②
错
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【判断题】
在买方市场条件下,能源供应紧张,缩减产品线对企业有利。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
单选题 在原有的产品线中增加高档产品项目属于?
①
向下延伸
②
向上延伸
③
双向延伸
④
梯度延伸
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【单选题】
单选题在原有的产品线中增加高档产品项目属于?
①
向下延伸
②
向上延伸
③
双向延伸
④
梯度延伸
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【判断题】
产品相关性是指产品线在渠道、生产技术、市场等方面的关联程度。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
产品相关性是指产品线在渠道、生产技术、市场等方面的关联程度。( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
在制定学前儿童社会教育目标时要遵循哪些依据()?
①
学前儿童的社会性发展水平
②
二定的社会培养目标
③
学前儿童社会教育学科的发展
④
幼儿园教育指导纲要
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【多选题】
开展学前儿童社会教育评价的意义有哪些?()
①
有助于探索学前儿童社会性发展的个体差异
②
有助于改善幼儿园和家庭的社会教育水平
③
为实现学前儿童社会教育目标提供保证
④
为选择最佳的社会教育方案和模式提供依据
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【多选题】
学前儿童社会性发展评价的原则有哪些?()
①
目的性原则和全面性原则
②
定量评价与定性评价相结合的原则
③
客观性原则
④
静态评价和动态评价相结合原则
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【单选题】
创设与社会教育二致的情境,使学前儿童在宽松和自由的氛围中交谈,该方法属于哪种教育方法?()
①
情境讨论法
②
价值澄清法
③
移情训练法
④
角色扮演法
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【单选题】
在幼儿社会性发展过程中,对教师教学行为评价的主要依据是( )。
①
幼儿的学习进展与行为
②
幼儿身体发育水平
③
教学工作的各个环节与步骤
④
教师自身素质的提高
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【单选题】
通过创设环境影响幼儿的活动,再通过幼儿的活动达到预期发展,是哪种活动设计的基本思想? ()
①
课堂教学活动设计
②
游戏活动设计
③
区域活动设计
④
日常活动设计
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【单选题】
幼儿认识社会、学习社会规则、理解人与人之间关系最重要的载体是 ()。
①
学习
②
交流
③
游戏
④
讨论
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【判断题】
对于公物的破坏行为不属于幼儿的攻击性行为。
①
正确
②
错误
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【判断题】
撒谎、说脏话、偷窃、攻击性行为等问题行为属于品德性问题行为。
①
正确
②
错误
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【多选题】
从问题行为的内容来分,学前儿童的问题行为主要分为哪几类?()
①
发育过程中的问题行为
②
心理发育障碍性问题行为
③
心理性问题行为
④
品德性问题行为
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