【单选题】【消耗次数:1】
下列情况()属于承载能力极限状态。
裂缝宽度超过规范限值
挠度超过规范限值
结构或构件视为刚体失去平衡
预应力构件中混凝土的拉应力超过规范限值
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【单选题】 《规范》规定,预应力钢筋的张拉控制应力不宜超过规定的张拉控制应力限值,且不应小于()。
①  <img src="20190718/1563410618162644.jpg" title="1563410618162644.jpg" alt="第5章3-11.jpg"/>
②  <img src="20190718/1563410604638198.jpg" title="1563410604638198.jpg" alt="第5章3-9.jpg"/>
③  <img src="20190718/1563410625203883.jpg" title="1563410625203883.jpg" alt="第5章3-12.jpg"/>
④  <img src="20190718/1563410614164987.jpg" title="1563410614164987.jpg" alt="第5章3-10.jpg"/>
【单选题】 《混凝土结构设计规范》规定,预应力混凝土构件的混凝土强度等级不应低于()。
①  C30
②  C35
③  C40
④  C20
【单选题】 《混凝土结构设计规范》规定,预应力混凝土构件的混凝土强度等级不应低于
①  C20
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【判断题】 若要使结构构件的裂缝达到一级或二级要求,必须对其施加预应力,将结构或构件做成预应力混凝土结构构件。
①  正确
②  错误
【单选题】 预应力混凝土结构可以避免构件裂缝的过早出现。
①  正确
②  错误
【判断题】 预应力混凝土结构可以避免构件裂缝的过早出现( )。
①  正确
②  错误
【单选题】 预应力混凝土结构可以避免构件裂缝的过早出现( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 预应力混凝土结构可以避免构件裂缝的过早出现
①  正确
②  错误
【单选题】 预应力混凝土是在结构或构件的( )预先施加压应力而成。
①  受压区
②  受拉区
③  中心线处
④  中性轴处
【判断题】 对于预应力混凝土构件,张拉控制应力越大越有利。
①  正确
②  错误
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【单选题】 处理顾客抱怨的步骤有哪些( )
①  留住顾客:赔偿、口头道歉
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⑤  通过询问的方式向顾客解释
⑥  重复顾客的意思,使其知道我们已经完全理解他的意思
【判断题】 由于服装、语言等在态度上对顾客差别对待,该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 导购员说“阿姨,您今天穿的这件衣服真好,衣服的颜色和您的肤色搭配得很好”。这属于与老顾客寒暄的哪种方式( )
①  与老顾客拉家常
②  说一些轻松的话
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【判断题】 顾客满意的精华定义为:“客观、理性、认真、实行”,该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 通过预先了解顾客问题,并且在问题提出之前就提供答案和解决方法,就能拍出顾客的疑虑,该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )不属于儿童亲社会行为的产生阶段的特点。
①  亲社会行为意图确立阶段
②  意图和行为建立联系阶段
③  对他人需要的注意阶段
④  享乐主义的推理阶段
【单选题】 ( )是对具体的课时教学所要达到的要求的描述。
①  课时目标
②  主题目标
③  年龄目标
④  教学目标
【单选题】 ( )指通过爱与关心来建立教师与学前儿童间的双向接纳关系,促进学前儿童的社会性发展。
①  生活教育原则
②  情感支持性原则
③  侧面教育原则
④  正面教育原则
【单选题】 以语言为主的儿童社会教育方法,不包括( )。
①  谈话法
②  讲述法
③  参观法
④  讨论法
【单选题】 学前儿童社会教育活动准备的评价,不包括( )。
①  教学设计的准备
②  物质与环境的准备
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