【判断题】【消耗次数:1】
荷载的准永久组合是一种长期组合。
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相关题目
【单选题】 荷载准永久值用在下面哪种组合中?
①  荷载的基本组合
②  荷载的偶然组合
③  荷载的短期效应组合
④  荷载的长期效应组合
【判断题】 即便只有一个可变荷载,计算永久荷载效应控制的组合时,该可变荷载也要乘以组合值系数。
①  正确
②  错误
【单选题】 ⑥荷载连续分布且一次瞬时施加中,正确的组合是()
①  ①②③④⑤
②  ①②③④⑤⑥
③  ①②③⑤⑥
④  ①②③④⑥
【单选题】 ⑥荷载连续分布且一次瞬时施加中,正确的组合是()。
①  ①②③④⑤
②  ①②③④⑤⑥
③  ①②③⑤⑥
④  ①②③④⑥
【判断题】 平曲线半径较大时,“竖包平”是一种好的组合。()
①  正确
②  错误
【单选题】 下面不采用荷载效应标准组合的是 ( )。
①  确定桩数和布桩
②  验算坡地和岸边建筑桩基的整体稳定性
③  计算桩基沉降和水平位移
④  抗震设防区
【单选题】 建筑平面的组合方式大致可以分为()组合、()组合和()组合三种方式。
①  串联式、独立式、混合式
②  并联式、独立式和混合式
③  串联式、并联式、混合式
④  串联式、并联式和独立式
【单选题】 在三种不同风格的组合框中,用户不能输入数据的组合框是( )。
①  下拉式组合框
②  简单组合框
③  下拉式列表框
④  简单列表框
【判断题】 营销组合是一个静态组合。()
①  正确
②  错误
【单选题】 现有产品与现有市场领域组合而产生的一种企业成长战略是
①  市场渗透战略
②  市场开发战略
③  产品开发战略
④  多元化战略
随机题目
【单选题】 以下不属于幼儿园课程基础学科的有
①  心理学
②  社会学
③  哲学
④  教育学
【单选题】 相互掺透或整合地选择和组合幼儿园各领域教育活动的优点是
①  减少儿童活动转换的困难
②  使领域课程能为幼儿提供各领域教育中的关键概念
③  使各领域形成平行关系,容易使不同领域之间达成平衡
④  使教育活动的设计简单化并具有较强的可操作性
【单选题】 儿童中心课程是从()来界定的课程。
①  从学科维度
②  从计划维度
③  从经验维度
④  从目标维度
【单选题】 将幼儿园教育活动内容看作是教师教学的材料,这一取向
①  强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构
②  会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多影的活动,让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发现
③  关注的是教材和教师的教学,特别是学科知识和技能的传递
④  强调教育活动与社会生活的联系,强调幼儿在学习中的主动性
【单选题】 ()早年从事医学工作,研究缺陷儿童的心理教育问题,1907年在罗马的贫民区开设了第一所“儿童之家”。
①  马拉古兹
②  凯兹
③  蒙台梭利
④  米切尔
【单选题】 下面哪个() 不能被认定为幼儿游戏活动的特征。
①  真实性
②  源于内在动机
③  过程导向
④  自由选择
【单选题】 ()认为唯有儿童实际经历、理解和接受了的经验,才能称为儿童学习到的课程。
①  课程即科目
②  课程即经验
③  课程即目标
④  课程即计划
【单选题】 课程的核心问题是
①  课程的价值取向
②  课程内容
③  课程目标
④  课程计划
【单选题】 较多地体现儿童的兴趣和需要,游戏在活动中占有很大的比重;更多地以活动区的形式安排教育活动,儿童有较多地选择和参与机会,以自己喜欢的方式进行活动;教师通过观察、参与、引导和指导等方式影响或指导儿童的活动。它体现了( )的教育活动设计倾向。
①  教师计划为主的学科(领域)教育活动
②  师生共同计划的学科(领域)教育活动
③  教师计划为主的综合教育活动
④  儿童生成为主的综合教育活动
【判断题】 一个人只要先从内心里认同公正价值在各个价值谱系中的优越性,就能成为公正的人。
①  正确
②  错误