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砖砌体水平灰缝饱满度应不小于()。(第四章知识点10砖砌体施工)
75%
90%
80%
100%
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【单选题】 砖砌体水平灰缝饱满度应不小于()。(第四章知识点11砖砌体砌筑要求)
①  75%  
②  90% 
③  80%  
④  100%
【单选题】 砌块砌筑时,竖向灰缝的砂浆饱满度应不小于()。(第四章知识点10砖砌体施工)
①  79%
②  80%
③  90%
④  100%
【单选题】 砖砌体的灰缝厚度是()。(第四章知识点10砖砌体施工)
①  10mm
②  6mm
③  15mm
④  20mm
【单选题】 砖砌体水平灰缝饱满度应不小于()。
①  75%
②  90%
③  80%
④  100%
【单选题】 砖砌体留设直槎时,必须做成()。(第四章知识点10砖砌体施工)
①  阳槎
②  阴槎
③  凸槎
④  凹槎
【单选题】 斜槎长度不得小于其高度的()。(第四章知识点10砖砌体施工)
①  1/2
②  1/3
③  2/3
④  1.5倍
【单选题】 砖墙每日砌筑高度不得大于()。(第四章知识点10砖砌体施工)
①  1.8m
②  1.2m
③  2.0m
④  2.5m
【单选题】 砌筑砖墙要有一定的组砌方式,是因为()。(第四章知识点10砖砌体施工)
①  减少砍砖次数
②  保证墙面美观
③  保证墙体的整体稳定
④  施工方便
【单选题】 水平灰缝的砂浆饱满度,对于普通砖砌体而言,以不小于多少为合格?对于小砌块而言,以不小于多少为合格?( )
①  75%,80%
②  75%,90%
③  80%,80%
④  80%,90%
【单选题】 常温下,水泥砂浆必须在拌成后()小时内使用完毕。(第四章知识点10砖砌体施工)
①  2
②  3
③  4
④  5
随机题目
【单选题】 下面提供的关于教学设计构成的四个基本因素的说法中,正确的是( )。
①  学生、目标、策略、评价
②  教学媒体、学习需要分析、形成性分析、学习目标
③  测验、调查、教学形式、教学媒体
④  评价、决策、规划、教学内容
【单选题】 CAI系统主要辅助的对象是( )
①  学生
②  教师
③  校长
④  教导主任
【判断题】 教学设计的任务包括教的活动和学的活动两方面的设计工作,具体的任务内容是:分析研究教学任务或教学问题,分析研究学习者的情况,并以可以操作的形式写出教学目标;根据教学目标,选择教学策略,选择相应的媒体,形成为特定教学目标服务的有效的教学过程、形式和方法,构建实现教学目标的方案,即初步方案;对初步方案进行试用和评价、并根据反馈的信息做必要的调整,逐步实现教学的最优化。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学媒体适合于四个方面的教学:动作技能的培训、社会中的相互作用和人际关系的学习培训、决策能力的培训、学科理论知识的学习培训。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列叙述中,正确的是 ( )
①  CPU能直接读取硬盘上的数据
②  CUP能直接存取内存储器中的数据
③  CPU有存储器和控制器组成
④  CPU主要用来存储程序和数据
【单选题】 教学设计的成果是经过验证、能实现预期功能的( )
①  教学理论
②  教学手段
③  教学系统
④  教学方法
【单选题】 发现学习法就是要求学生在学科的学习中( )
①  自己发现规律
②  有所创造发明
③  独立学习,独立解决问题,并作出发现
④  培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度
【单选题】 提出“强化”理论的心理学家是( )
①  布卢姆
②  布鲁纳
③  加涅
④  斯金纳
【单选题】 通常所说的现代教学媒体是指( )
①  黑板,教科书,图片等
②  教室,校园,周围社区等
③  班风,校规,校纪等
④  投影,录像,录音,电子计算机等
【判断题】 学校的多媒体教室由网络信息中心独家管理。
①  正确
②  错误