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【多选题】【消耗次数：1】

项目的特征有（）

① 目标明确性

② 一次性

③ 复杂性

④ 系统性

⑤ 独特性

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相关题目

【单选题】项目的“一次性”是指（）。

① 项目没有确定的开始和结束时间

② 项目有确定的开始和结束时间

③ 项目在不确定的时间结束

④ 项目可以在任何时候取消

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【单选题】项目的“一次性”是指（）。

① 项目没有确定的开始和结束时间

② 项目有确定的开始和结束时间

③ 项目在不确定的时间结束

④ 项目可以在任何时候取消

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【单选题】项目的“一次性”的含义是指

① 项目持续的时间很短

② 项目有明确的开始和结束时间

③ 项目在未来的一个不确定的时间结束

④ 项目可以在任何一个时间被取消

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【单选题】社区管理有区域性、（）、互助性、复杂性、综合性、动态性的特征

① 单一性

② 静态性

③ 层次性

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【单选题】求职信具有针对性、自荐性、独特性和（）等特点。

① 礼仪性

② 目的性

③ 功利性

④ 简明性

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【单选题】用于生产复杂的、有特殊要求的一次性产品的加工系统是：

① 流水线式连续的

② 间断的

③ 项目式的

④ 批量的

⑤ 单件的

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【判断题】环境创设要有明确的目的性、计划性、系统性。

① 正确

② 错误

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【单选题】 MIKE在临界特质分析中，相关性是通过重要性和独特性来判定，具体算法为相关性=重要性得分*独特性得分。这是在填写临界特质卡的（）。

① 第一步

② 第二步@第三步@第四步

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【判断题】组织外部环境具有复杂性、交互性和变动性的特征

① 正确

② 错误

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【多选题】信息系统复杂性体现在：( )

① A.过程复杂

② B.结构复杂

③ C.结果复杂

④ D.应用复杂

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【判断题】逐笔销账的一次性业务账户。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】夸美纽斯在《母育学校》中论述了学前儿童（）的必要性，让他们聚集在一起追逐嬉戏，提高伙伴的才能。

① 技能教育

② 集体教育

③ 个性教育

④ 情感教育

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【判断题】在德国近代学前教育史上，以巴泽多为领袖的泛爱派人士实为“幼儿园之父”福禄培尔的先驱。

① 正确

② 错误

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【单选题】裴斯泰洛齐认为，起居室是（）。

① “人类教育的基础”

② “人类教育的圣地”

③ “人类教育的起点”

④ “人类教育的课堂”

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【单选题】康有为的学前教育思想主要体现在他的重要著作《______》上。

① 大同书

② 幼儿教育概论

③ 家庭教育

④ 儿童保育

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【单选题】 1770年，奥柏林创设编织学校，招收的对象包括（）的幼儿。

① 3岁以下

② 3—6岁

③ 6—8岁

④ 8岁以上

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【判断题】中国最早创办的公立幼儿教育机构，是1903年在武昌创立的幼稚园。

① 正确

② 错误

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【判断题】美国最早的幼儿教育机构是在欧文影响下设立的幼儿学校。

① 正确

② 错误

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【单选题】使老解放区保教队伍有的能学认一些英文字母和词汇，以适应识别医药名称的需要，这主要是对老解放区的保育员进行_______。

① 提高文化水平的教育

② 思想教育

③ 专业技术教育

④ 劳动技能教育

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【单选题】贫穷家庭的儿童迫于谋生的压力，不得不在（）就开始做工。

① 十七八岁

② 二十岁

③ 七八岁

④ 十来岁

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【判断题】 1881年8月2日，法国政府发布政令，将各种学前教育机构的名称统一为“幼儿园”，并沿用至今。

① 正确

② 错误

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