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【单选题】【消耗次数:1】
用户窗体中对象Name属性和Caption属性,下面说法()错误。
①
Name是在代码中被引用的名称,而Caption属性不是
②
Name属性和Caption属性始终都保持一致
③
Name和Caption属性在创建对象时是一样的,都可以被修改
④
Name属性和Caption属性可以修改成不一样的字符串
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】
窗体的Name与其Caption属性相同。
①
正确
②
错误
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【判断题】
框架由于是一种容器,功能单一,属性较少,只有name属性,没有caption属性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列()控件没有Caption属性。
①
命令按钮
②
标签
③
框架
④
文本框
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【判断题】
在Visual Basic程序设计中,TextBox对象没有Caption属性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
响应式设计通过设置元素的name属性值
①
viewport
②
keywords
③
description
④
generator
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【单选题】
对于表单及控件的绝大多数属性,其数据类型通常是固定的,如Caption属性接收
①
数值型数据
②
字符型数据
③
逻辑性数据
④
任意数据类型
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【判断题】
确定属性时,可以把关联类的属性当作一般对象的属性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
如果对象的名称为Mytext,而且对象有一个属性Text,那么在代码中引用该属性的正确格式是()。
①
Text.Mytext
②
Mytext.text
③
Mytext.(Text)
④
Mytext*Text
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【单选题】
如果对象的名称为Mytext,而且对象有一个属性Text,那么在代码中引用该属性的正确格式是()。
①
Text.Mytext
②
Mytext.text
③
Mytext.(Text)
④
Mytext*Text
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【简答题】
form/form之间的表单控件是由用户自定义的,_____ 、method和name为表单标记form的常用属性
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随机题目
【单选题】
在教育研究中,预先提出假设的研究称之为
①
有框架研究
②
无框架研究
③
定性研究
④
描述性研究
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【单选题】
学前教育学的研究对象是()。
①
学前教育现象与学前教育问题
②
学前教育的教师
③
学前教育的现状
④
学前教育机构
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【单选题】
渗透性学习要求()。
①
教师多进行观察学习
②
教师要在专业发展中处于自觉状态
③
教师要多去实践中学习
④
教师要多深入学生群体
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【单选题】
一个学生在考试时要求获得好成绩的愿望过分强烈,以致十分紧张而产生了“怯场”现象,答不出自己本来十分熟悉的问题,这种现象是由于( )。
①
线索不足导致了遗忘
②
动机强度过低造成的
③
动机强度过高造成的
④
狭隘的动机造成的
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【单选题】
“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于( )。
①
内部可控因素
②
内部不可控因素
③
外部可控因素
④
外部不可控因素
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【单选题】
根据阿特金森的研究,在面临不同难度的任务时,成就动机高者一般会选择的任务难度是( )。
①
最高
②
最低
③
中等
④
最高或最低
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【单选题】
( )是幼儿学习最主要的动机。
①
兴趣
②
诱因
③
好奇
④
意志
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【单选题】
小强是一位很想获得成功的学生。他的老师现有三件事情需要完成:一件比较容易,一件中等难度,一件很难。如果小强可以挑选其中一件来完成,你估计小强会( )。
①
挑选最难的那一件
②
挑选最容易的那一件
③
挑选中等难度的那一件
④
寻求老师的意见以避免老师对他的可能的负面评价
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【单选题】
最早提出归因理论的是美国心理学家是( )。
①
韦纳
②
海德
③
安德森
④
巴特尔
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【单选题】
自我提高内驱力和附属内驱力属于( )。
①
内部动机
②
直接动机
③
外部动机
④
间接动机
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