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【单选题】【消耗次数:1】
在应收管理系统和其他子系统之间的业务传递中,应收管理系统主要处理( )子系统之间的业务往来。
①
销售系统
②
采购系统
③
存货核算
④
现金管理
参考答案:
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相关题目
【单选题】
应收管理系统产生的凭证可以传递到( )系统进行汇总。
①
现金管理
②
存货核算
③
总账
④
销售系统
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【判断题】
在应付管理系统中制单生成凭证,并将记账凭证传递到应收管理系统记账。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
和采购与应付子系统有关系的业务系统为( )。
①
销售系统
②
工资系统
③
固定资产系统
④
总账系统
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【简答题】
在存货管理子系统中,如何根据业务单据形成会计凭证?
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【单选题】
种子企业管理系统包括企业组织战略子系统、企业主价值链子系统、企业基础管理子系统和企业_________子系统。
①
文化和理念
②
品牌培育
③
质量管理体系
④
经营的法律支持
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【单选题】
销售与应收子系统中使用库存产品代码( )。
①
不允许在销售系统中进行设置
②
两组代码是不相同的概念
③
必须与库存管理子系统中的代码保持一致
④
两组代码互不相关
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【判断题】
采购入库单、销售出库单只能在存货管理子系统中输入。
①
正确
②
错误
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【判断题】
销售与应收子系统中,客户编码必须连续。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
存货管理子系统从( )角度对存货进行管理。
①
资金流与物流
②
资金流
③
物流
④
信息流
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【单选题】
在存货管理子系统中,不能根据( )生成会计凭证。
①
采购入库单
②
销售出库单
③
存货调拨单
④
材料出库单
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随机题目
【判断题】
合作学习就是让学生坐在一起讨论问题,目的在于让优秀学生帮助较差的学生。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学生年龄越小,表扬、奖励的作用越大。
①
正确
②
错误
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【判断题】
练习是同一刺激―反应的重复。
①
正确
②
错误
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【多选题】
根据世界卫生组织 (1989) 的提法,健康必须具备的条件是?
①
心理健康
②
身体健康
③
社会适应良好
④
道德健康
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【多选题】
认知领域的目标分类有?
①
知识和领会
②
运用
③
分析和综合
④
评价
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【多选题】
下列选项中,强调内部心理过程和认知结构在学习中重要作用的观点有?
①
发现学习理论
②
人本主义学习理论
③
试误说
④
接受学习理论
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【多选题】
课堂学习管理的基本功能包括?
①
促进师生心理健康
②
建立良好的学习环境
③
整顿班级秩序
④
调动学生的积极性和自觉性,促进学生学习
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【多选题】
强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有?
①
人本主义理论
②
经典条件反射理论
③
操作性条件反射理论
④
有意义接受学习理论
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【判断题】
情感有较为明显的冲动性和外部表现。
①
正确
②
错误
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【判断题】
通过比较、辨别大量的正反例子,从中归纳出一类事物本质特征的过程,称作概念同化。
①
正确
②
错误
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