一个平面的投影仅在H面集聚为直线，则该平面为（　　）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 正垂面

② 水平面

③ 侧平面

④ 铅垂面

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相关题目

【单选题】一个平面的投影在V面反映实形，则该平面为（　　）

① 正垂面

② 水平面

③ 侧平面

④ 正平面

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【判断题】铅垂面、则平面、正平面投影具有共同的特性一线两框。

① 正确

② 错误

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【多选题】投影面的平行面，平行于（）称为水平面，平行于（）称为正平面，平行于（）称为侧平面

① H面

② V面

③ W面

④ B面

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【单选题】正三棱柱放置位置为柱体的一个侧面为水平面，则其V面投影形状轮廓为（）。

① 矩形

② 三角形

③ 直线

④ 不能确定

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【判断题】水平面的水平投影积聚为直线。

① 正确

② 错误

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【单选题】仅与一个投影面垂直的平面为（）。

① 投影面平行线

② 投影面垂直面

③ 投影面平行面

④ 投影面垂直线

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【单选题】正六棱柱放置位置为上下底面为水平面，前后两个侧面为正平面，则左右四个侧面为（）。

① 侧平面

② 铅垂面

③ 水平面

④ 侧垂面

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【单选题】与侧投影面垂直的平面称为_____

① 正垂面

② 铅锤面

③ 侧垂面

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【单选题】与水平投影面垂直的平面称为_____

① 正垂面

② 铅锤面

③ 侧垂面

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【单选题】与一个投影面垂直的平面称为（）。

① 一般位置平面

② 投影面平行面

③ 投影面垂直面

④ 不能确定

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随机题目

【单选题】有的人“大器晚成”，而有的人“少年得志”，这体现了个体身心发展的[填空]规律。

① 个别差异性

② 不平衡性

③ 互补性

④ 阶段性

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【单选题】人的身心发展的不平衡性要求教育必须

① 因材施教

② 循序渐进

③ 抓住人发展的关键期

④ 扬长避短

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【单选题】为实现一定时期的教育目的而规定的教育工作的总方向是

① 教育方针

② 教育制度

③ 教育艺术

④ 教育目的

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【单选题】根据各级各类学校任务而确定的培养人才的特殊要求被称为

① 教育目的

② 教育方针

③ 培养目标

④ 教学目标

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【单选题】 [填空]反映了学校教育功能的偏离问题。

① 学校按照培养目标，在中小学生中实施素质教育。

② 学校对学生的发展尽心尽责

③ 学校片面追求升学率

④ 学校促进学生的个性自由发展

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【单选题】教育艺术的生命力和价值的重要表征是它的

① 情感性

② 独特性

③ 创造性

④ 主观性

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【单选题】我们认识教育规律的目的是

① 发现教育规律

② 创造教育规律

③ 改造教育规律

④ 利用教育规律

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【单选题】下列属于原始社会教育特征的是

① 系统性

② 制度性

③ 无阶级性

④ 等级性

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【单选题】教育“心理起源说”的代表人物是

① 勒图尔诺

② 孟禄

③ 高尔顿

④ 达尔文

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【单选题】教育在许多方面虽然受到社会的制约和规定，但是教育与社会发展之间往往又存在某种程度的不一致性。这体现了教育与社会发展之间的

① 规定性

② 不平衡性

③ 能动性

④ 继承性

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