【判断题】【消耗次数:1】
一对正负偏差变量至少一个大于零。()
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错误
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【判断题】 一对正负偏差变量至少一个等于零。()
①  正确
②  错误
【判断题】 正偏差变量大于等于零,负偏差变量小于等于零。()
①  正确
②  错误
【判断题】 每个大于1的整数都至少有一个素约数.
①  正确
②  错误
【单选题】 一个孔的公称尺寸是Φ30,上极限偏差为+0.033,下极限偏差为0,一个零件的测量值是Φ30,则该零件是( )
①  合格品
②  不合格品
③  废品
④  无法判断
【单选题】 习近平总书记指出,中国是一个大国,不能出现()错误。
①  原则性
②  底线性
③  根本性
④  颠覆性
【判断题】 素质与素养是一个概念,指同一对象。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 卸载一个大型应用软件,正确的操作是____。
①  直接删除应用程序所在的目录
②  格式化应用程序所在的盘
③  使用控制面板卸载或用应用程序自带的卸载程序卸载
④  删除应用程序的EXE执行文件
【判断题】 职务与职位并非一一对应,一个职位可能不止一个职务。
①  正确
②  错误
【单选题】 设矩阵A的秩为r,下列说法正确的是( )(A) 矩阵A的所有r阶子式都为零;   (B) 矩阵A的所有r+1阶子式都为零;(C) 矩阵A至少有一个r阶子式为零;(D)矩阵A至少有一个r+1阶子式不为零。
①  (A)
②  (B)
③  (C)
④  (D)
【判断题】 <p>职务与职位并非一一对应,一个职位可能不止一个职务。()</p>
① 
② 
随机题目
【单选题】 在当代,终身学习已成为人们的一种生活方式。之所以要把学习作为我们的终身活动,是因为( )。
①  现代社会,科技发展日新月异,知识更新越来越快,单纯靠学校学习已不能满足人们的需要
②  活到老就要学到老
③  学校学习已经学不到社会所需的知识
④  是国家提倡的,我们要积极执行
【单选题】 通常情况下,职业方向由本人( )确定。
①  家庭背景
②  爱好特长
③  毕业学校
④  所学专业
【单选题】 从“学校人”到“职业人”角色转换发生在( )。
①  上学期
②  升职期
③  职场初始期
④  毕业前求职期
【单选题】 评估自身的职业生涯机遇和障碍因素运用的方法是( )。
①  我能做什么
②  可以做什么
③  为什么做
④  应该怎么做
【单选题】 舒伯的生涯发展理论认为( )阶段的发展的任务是:使职业偏好逐渐具体化、特定化并实现职业偏好。
①  探索
②  维持
③  衰退
④  建立
【单选题】 舒伯的生涯发展理论提出职业发展分为哪些阶段?( )①成长阶段②探索阶段③建立阶段④维持阶段⑤衰退阶段
①  ①②③④⑤
②  ①②③④
③  ②③④⑤
④  ①②④⑤
【单选题】 在舒伯生涯发展理论中,建立阶段包括( )。①幻想期②兴趣期③试探期④试验-承诺稳定期⑤建立期
①  ③④
②  ①②
③  ④⑤
④  ②④
【单选题】 《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业归为8个大类,第一大类是( )。
①  办事人员和有关人员
②  专业技术人员
③  社会生产服务和生活服务人员
④  党的机关、国家机关、群众团体和社会组织、企事业单位负责人
【单选题】 按照霍兰德职业分类法,木匠、司机属于( )职业。
①  常规型
②  现实型
③  企业型
④  社会性
【单选题】 以下属于职业发展理论的是( )。
①  克朗伯兹的社会学习理论
②  金斯伯格职业生涯理论
③  霍兰德职业兴趣理论
④  认知信息加工理论