【判断题】【消耗次数:1】
法调整的是人的外部行为,道德调整的是人的内在思想。
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【判断题】 道德与法律相比,对人的约束力较弱,因此道德不能在更高的层面对人的行为进行调整。
① 
② 
【多选题】 关于法律和道德调整的范围,下列表述正确的是( )。
①  法律和道德的调整范围有一定的一致性
②  原本只属于道德调整的某些关系,将来可能由法律调整
③  原本属于法律调整的某些关系,将来可能只由道德调整
④  法律和道德完全相互独立
【单选题】 法是调整社会关系的行为规范,关于此句话的理解,下列表述错误的是()。
①  政府的命令与法院的判决也是调整社会关系的行为规范,也是法
②  法所调节的对象不是特定的,故具有一般性
③  法之所以是一种行为规范,是因为可以指引人们的行为,故具有规范性
④  法是可以反复适用的,并无时间的限制
【单选题】 道德的三大作用:引导规范人的行为、调整人际关系、稳定社会秩序。( )
① 
② 
【判断题】 会计职业道德不仅要求调整会计人员的外在行为,还要求调整会计人员内在的精神世界。(  )
① 
② 
【多选题】 法是调整社会关系的行为规范,关于此句话的理解,下列表述错误的有()。
①  政府的命令与法院的判决也是调整社会关系的行为规范,也是法
②  法所调节的对象不是特定的,故具有一般性
③  法之所以是一种行为规范,是因为可以指引人们的行为,故具有规范性
④  法是可以反复适用的,并无时间的限制
【多选题】 下列关于国际法所调整的对象表述错误的是
①  国际法所调整的对象是国际关系,但国际法所调整的国际关系的内容并不是一成不变的
②  国际法所调整的国际关系就是指国家间的关系
③  国际组织在国际社会中所发挥的作用愈来愈大,国家和国际组织的关系成为国际关系的一个重要内容
④  在当今的国际社会,国家与个人间的关系也已成为国际关系的基本内容
【判断题】 经济法调整经济行为,民商法的调整对象不涉及经济行为。
①  正确
②  错误
【判断题】 会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化;会计职业道德则不仅要求调整会计人员的外在行为,还要求调整会计人员内在的精神世界。(  )
①  正确
②  错误
【单选题】 道德是以( )等作为标准来调整人们之间的行为。
①  偏私与公正
②  以上均是
③  好与坏
④  善与恶
随机题目
【单选题】 有关迁移的经验类化说是由心理学家( )提出的。
①  桑代克
②  武德沃斯
③  贾德
④  詹姆士
【单选题】 巴甫洛夫研究的条件反射是( )。
①  操作条件反射
②  无条件反射
③  条件反射
④  经典条件反射
【单选题】 借助于内部言语在头脑中进行的认知活动的方式是( )。
①  操作技能
②  心智技能
③  一般技能
④  特殊技能
【单选题】 个体在解决问题时只看到某事物的通常功能,而看不到它的其他方面的功能。这属于( )。
①  定势
②  功能固着
③  变式
④  同化
【单选题】 儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是( )。
①  避免学生观看这类影视片
②  对有模仿行为的儿童进行说理教育
③  影片中尽量少描写反面人物
④  影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”
【单选题】 学生根据哺乳动物的关键特征,来判断某些动物是不是哺乳动物的过程是( )。
①  抽象化
②  概括化
③  归纳化
④  分化
【单选题】 要打开一个三位数组成的密码锁,可以从000、001、002逐一尝试直到998、999,最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是( )。
①  推理式
②  算法
③  演绎式
④  启发式
【单选题】 行为塑造和行为矫正的原理和依据是( ) 。
①  操作性条件作用理论
②  经典条件作用理论
③  精神分析理论
④  认知理论
【单选题】 与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,个体行为具有一定的( )。
①  自觉性、主动性和稳定性
②  积极性
③  适应性和社会性
④  内化性和意志性
【单选题】 态度与品德形成过程经历的最后一个阶段是( )。
①  依从
②  接受
③  认同
④  内化