【单选题】【消耗次数:1】
"凡贪污罪都是故意犯;这个行为是故意犯罪,所以,这个行为是贪污罪."这个三段论所犯的逻辑错误是()
大项不当周延
不项不当周延
中项不周延
两否定推结论
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【单选题】 一有效的AAI式三段论,其大小项在前提中均不周延,则此三段论为()。
①  第一格
②  第二格
③  第三格
④  第四格
【多选题】 下列行为构成贪污罪的有( )。
①  甲是某国有保险公司委派到其他保险公司从事公务的人员,其利用职务之便伪造保险事故,骗取保险理赔金30万元
②  乙是政府的行政人员,其利用办公地点靠近财务科的条件,从财务科窃取现金2万元
③  丙是某市外事局的局长,其在接见外国来访客人的时候,收到客人送给该市的价值5000美元的纪念品一件,丙见该纪念品做工精美,价格不菲,于是据为己有
④  丁是村委会的工作人员,在一次协助征兵工作中,丁收受他人的钱财,将他人的子女征兵人伍
【单选题】 国家工作人员犯贪污罪的犯罪对象是?
①  国有财物
②  公共财物
③  集体财物
④  国家、集体所有财物
【单选题】 下列关于贪污罪的构成要件说法是错误的( )
①  犯罪客体是复杂客体
②  犯罪主体是一般主体
③  主观罪过是故意犯罪
④  犯罪客观方面表现利用职务上便利,侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物
【单选题】 关于贪污罪的既遂,下列说法正确的是( )、
①  贪污罪是行为犯,只要行为人实施了贪污的行为,就构成既遂
②  贪污罪是结果犯,只要行为人使财物脱离单位控制,就构成既遂
③  贪污罪是数额犯,根据刑法规定,只有当贪污财物的数额达到5000元时,才构成既遂
④  以上说法都不正确
【单选题】 关于贪污罪与挪用公款罪的犯罪主体,下列说法不正确的是( )。
①  贪污罪的犯罪主体包括国家工作人员,挪用公款罪的犯罪主体是国家工作人员
②  贪污罪的犯罪主体包括村委会工作人员,挪用公款罪的犯罪主体不包括村委会工作人员
③  贪污罪的犯罪主体包括受国家机关、国有公司、企事业单位、人民团体委托管理、经营国有财产的人员,挪用公款罪的犯罪主体不包括这部分人员
④  贪污罪的犯罪主体范围比挪用公款罪的要大
【多选题】 贪污罪的客观表现是?
①  侵吞
②  窃取
③  低价收购
④  骗取
【多选题】 对犯贪污罪的,根据情节轻重,分别依照下列规定处罚:(  )。
①  贪污数额较大或者有其他较重情节的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处罚金
②  贪污数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金或者没收财产
③  贪污数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产;数额特别巨大,并使国家和人民利益遭受特别重大损失的,处无期徒刑或者死刑,并处没收财产
④  对多次贪污未经处理的,按照累计贪污数额处罚
【单选题】 贪污罪的客观行为方式不可以是以下哪种形式?( )
①  盗窃
②  侵占
③  诈骗
④  抢夺
【多选题】 下列关于私分国有资产罪与贪污罪的界限,说法正确的是( )。
①  私分国有资产罪是一种纯正的单位犯罪
②  两罪的犯罪对象相同
③  两罪的犯罪主体相同
④  单位的少数成员秘密地私分国有财产,应认定为共同贪污
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【单选题】 如何向家长提出孩子的错误(  )
①  等孩子有了严重问题再找家长,小问题自己解决
②  首先让家长意识到老师的看法是不会有偏颇的
③  强制要求工作忙的家长重视孩子的教育问题
④  让家长解决好孩子的生活问题
【单选题】 幼儿家长很晚才接幼儿,下面幼儿教师哪种做法不恰当( )。
①  安抚孩子不让孩子失落
②  带孩子玩耍转移注意力
③  静静的等待幼儿家长
④  委婉地问清楚幼儿家长晚来的原因
【单选题】 幼儿教师提出共同促进孩子发展的措施时,要采用( )的态度。
①  居高临下
②  .发号施令
③  .商量征求
④  .尊重倾听
【单选题】 与包办代替的家长沟通的策略不正确的是( )
①  帮助家长认识包办代替的危害
②  建议家长给幼儿机会让幼儿尝试
③  告诉家长幼儿应时刻保护
④  引导家长降低对幼儿的期望值
【单选题】 家长让老师下不了台,幼儿教师的正确做法( )。
①  首先冷静下来.
②  和家长硬讲道理
③  以后都不关心幼儿
④  和幼儿家长正面冲突
【单选题】 当家长询问孩子情况而幼儿教师并未观察时,应如何回复家长(  )
①  您的孩子最近很不错,没有什么问题
②  最近和以前一样
③  我没有很好地关注他这方面的情况,不好意思
④  我没来得及好好关注这方面的情况,明天我关注后再和您交流
【单选题】 如果家长非理性地介入幼儿之间冲突,则会让幼儿( )。
①  失去自行解决冲突的机会
②  夸大冲突的积极作用
③  使其失去锻炼智商的机会
④  让幼儿的社会性,语言能力,思维能力获得发展
【单选题】 下列选项中,哪一项不是幼儿冲突的性质( )。
①  幼儿的敌友是瞬息万变的
②  幼儿的思维水平是以自我为中心
③  幼儿产生矛盾的时候不能站在对方角度考虑
④  幼儿之间都是开玩笑的
【单选题】 一次谈话结束后,应(  )
①  一两个星期后与家长联系一次
②  一两个星期内与家长联系一次
③  保持一两个星期的联系
④  保持一两个月的联系
【单选题】 下列语气最恰当的一项是( )。
①  哦,这件事我知道,那个抓伤他手的小孩真的是不小心的
②  我知道,她昨天被抓伤了,现在好些了吗
③  我知道,她昨天被抓伤了,你感到很心疼很生气
④  我知道,她昨天被抓伤了,你感到很心疼很生气我能理解,我正打算与那个孩子的父母沟通,并把结果和具体情况和你说明呢