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【判断题】【消耗次数:1】
线性电路中电流和电压可用叠加定理计算,因此功率也可以用叠加定理计算。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
叠加定理是用来分析计算线性电路中的电压、电流和功率的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
叠加定理可以用在线性电路中不能叠加的是( )。
①
电压
②
电流
③
功率
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【判断题】
叠加定理可以用在非线性系统。
①
正确
②
错误
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【单选题】
叠加定理只适用于。
①
交流电路
②
直流电路
③
线性电路
④
非线性电路
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【单选题】
叠加定理只适用于()。
①
交流电路
②
直流电路
③
线性电路
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【单选题】
应用叠加定理,理想电压源不作用时视为。
①
短路
②
开路
③
电阻
④
理想电流源
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【判断题】
叠加定理只适用于直流电路。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
叠加定理只适合于直流电路的分析。
①
正确
②
错误
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【单选题】
用叠加定理分析电路时,当其中一个电源单独作用时,其他电源应置零,即电压源和电流源分别
①
开路,开路
②
短路,短路
③
短路,开路
④
开路,短路
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【判断题】
叠加原理只适用于计算线性电路的电流和电压,不适用于直接计算功率。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
职业发展管理系统的设计原则有( )。
①
利益结合原则
②
共同参与原则
③
公平性原则
④
阶段性及时间性原则
⑤
面评价与反馈原则
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【多选题】
在职业开发系统设计时,应该遵循的原则是( )。
①
利益结合原则
②
共同参与原则
③
公平原则
④
阶段性及时间性原则
⑤
全面评价反馈原则
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【多选题】
在职业规划与管理的角色分工中,管理者应该勇于承担( )的角色和责任。
①
教练员
②
评估者
③
建议者
④
举荐代理人
⑤
培训师
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【多选题】
关于培训成果的转化机制,说法正确的有( )。
①
技术支持对培训成果转化有决定性作用
②
应向受训者及时提供应用所学技能的机会
③
在受训者之间建立支持互助制有利于培训成果的转化
④
受训者的培训动机不是影响培训成果转化程度的主要因素
⑤
培训得到管理者支持的程度和培训成果
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【多选题】
培训转化理论主要包含( )这几种理论。
①
信息加工理论
②
同因素理论
③
激励推广理论
④
认知转化理论
⑤
成人学习理论
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【多选题】
培训外包的原因有( )。
①
节约成本
②
集中精力研究经营战略
③
提升培训的准确度
④
确保学习的持续进行
⑤
根据学习需求发现公司能力的欠缺之处
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【多选题】
在组织开发中,团队建设主要内容有:( )。
①
团队角色
②
团队互助
③
团队沟通
④
团队组织结构
⑤
团队成员的甄选
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【多选题】
在培训评估中,培训收益主要包含( )。
①
成本的降低
②
事故的减少
③
利润的增长
④
服务质量的提高
⑤
离职率的下降
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【多选题】
下列属于创造型职业锚的特征的是( )。
①
有强烈的创新需求和欲望
②
意志坚定、敢于冒险
③
具有很强的升迁动机和价值观,以提升、等级和收入作为衡量成功的标准
④
强调实际技术或功能等业务工作
⑤
对组织具备较强的依赖性
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【单选题】
严格( )是保证培训质量的必要措施,也是检验培训质量的重要手段。
①
考勤制度
②
设计内容
③
挑选教材
④
考核评估
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