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【单选题】【消耗次数:1】
当电路中电流的参考方向与电流的真实方向相同时,该电流()。
①
一定为正值
②
一定为负值
③
不能肯定是正值或负值
参考答案:
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相关题目
【单选题】
当电路中电流的参考方向与电流的真实方向相反时,该电流( )
①
一定为正值
②
一定为负值
③
不能肯定是正值或负值
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【单选题】
当电路中电流的参考方向与电流的真实方向相反时,该电流。
①
一定为正值
②
一定为负值
③
不能肯定是正值或负值
④
为0
查看完整题目与答案
【单选题】
当电路中电流的参考方向与电流的真实方向相反时,该电流
①
一定为正值
②
一定为负值
③
不能肯定是正值或负值
④
为0
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【判断题】
当电压参考方向与电流参考方向一致时,称为关联参考方向。
①
正确
②
错误
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【判断题】
电压和电流计算结果得负值,说明它们的参考方向假设反了。
①
正确
②
错误
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【判断题】
非关联参考方向是指电流的实际方向与参考方向相反。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
电路分析中一个电流得负值,说明它小于零。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
电路中电流的实际方向是电位降低的方向,可据此来判别电流源或电压源上电流或电压的关联性。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
同步电机空载运行时,电枢电流一定为零。
①
正确
②
错误
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【判断题】
若放大电路的放大倍数为负值,则引入的一定是负反馈。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
逻辑图是由逻辑符号所构成的图形。
①
对
②
错
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【单选题】
我国学前儿童社会教育的萌芽阶段,处于( )。
①
20世纪前
②
20世纪30年代
③
20世纪五六十年代
④
20世纪七八十年代
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【单选题】
我国学前儿童社会教育初创阶段的特点,不包括( )。
①
幼儿社会教育制度化、规范化
②
对幼儿社会教育的目标与内容有了较为系统的探索
③
学前儿童社会教育是与生活紧密联系在一起,有典型的生活性
④
在内容上兼顾修身教育与社会生活意识的培养
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【单选题】
学前儿童社会教育的研究对象,不包括( )。
①
对象
②
规律
③
原理和方法
④
个性
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【单选题】
学前儿童社会教育是由( )进行的。
①
教育者
②
幼儿园
③
家庭
④
社会
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【单选题】
学前儿童社会教育的教育者不包括( )。
①
父母
②
幼儿教师
③
其他与幼儿有关系的成人
④
陌生人
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【单选题】
学前儿童社会教育不兼具( )。
①
常识性
②
道德性
③
规律性
④
生活与人文性
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【单选题】
促进学前儿童的完整发展,从内容上不包括( )。
①
德
②
智
③
体、美
④
知识
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【单选题】
促进学前儿童的完整发展,从结构上不包括( )。
①
认知
②
终身
③
情感
④
意志
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【单选题】
树立正确的学前教育观不包括( )。
①
人格陶治的教育目标观
②
整合性的教育内容与力量观
③
渗透性的教育方法观
④
传承社会文化
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