【单选题】【消耗次数:1】
微机读写控制信号的作用是()。
决定数据总线上的数据流的方向
控制存储器读写操作的类型
控制流入、流出存储器信息的方向
以上三种作用
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 程序存储器和数据存储器的作用不同,程序存储器一般用存放数据表格和程序,而数据存储器一般用来存放数据。
①  正确
②  错误
【单选题】 交叉存储器实质上是一种多模块存储器,它用()方式执行多个独立的读写操作。
①  流水
②  资源重复
③  顺序
④  资源共享
【单选题】 存储器的读写速度排列顺序正确的是( )。
①  RAM>Cache>硬盘>软盘
②  Cache>RAM>硬盘>软盘
③  Cache>硬盘>RAM>软盘
④  RAM>硬盘>软盘>Cache
【单选题】 下列有关存储器读写速度排列正确的是()。
①  RAMCache软盘
②  CacheRAM软盘
③  CacheRAM软盘
④  RAM软盘Cache
【简答题】 按照存储器的读写功能分类,存储器可分为RAM和ROM,RAM称为[填空1],ROM称为[填空2]
【判断题】 CPU访问存储器的时间是由存储器的容量决定的,存储器容量越大,访问存储器所需的时间越长
①  正确
②  错误
【判断题】 PLC中的存储器分为系统存储器和用户存储器两种。()
①  正确
②  错误
【单选题】 断电会使存储数据丢失的存储器是____
①  RAM
②  软盘
③  ROM
④  硬盘
【判断题】 存储器是用来存储数据和程序的。
①  正确
②  错误
【单选题】 双端口存储器所以能进行高速读写,是因为采用了( )。
①  高速芯片
②  流水技术
③  高速缓存技术
④  两套相互独立的读写电路
随机题目
【单选题】 制定学前儿童社会教育目标的内在依据是( )。
①  家长的需要
②  我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》
③  社会发展的需要
④  学前儿童发展的规律与需要
【单选题】 ( )反映了儿童社会性发展目标的年龄差异性和连续性。
①  分解目标
②  横向目标
③  纵向目标
④  年龄阶段目标
【单选题】 学前儿童社会教育的一致性原则应用要点,不包括( )。
①  协调统一幼儿园内部的力量
②  教给学前儿童正确、具体的行为方式
③  协调统一幼儿园与家庭、社区之间的力量
④  教育者自身要做到言行一致
【单选题】 ( )指模仿现实社会中的某种情境,让学前儿童扮演其中相应的社会觉得。使儿童体验角色的情绪情感,并表现出与该角色一致的社会行为的方法。
①  角色扮演法
②  共情训练法
③  观察法
④  陶冶法
【单选题】 儿童社会教育中关于教育目标与内容方面的信息掌握,不包括( )。
①  了解家长的需求
②  了解教育内容与教育目标之间的关系
③  掌握教育目标的准确性
④  掌握教育内容的教育价值
【单选题】 社会教育主题方案架构的基本要素,不包括( )。
①  引发认知
②  情感体验
③  实践尝试
④  情感控制
【单选题】 ( )通常从某一核心品格概念出发,围绕这一核心品格学习将道德教育、科学与语言教育、艺术教育、冲突教育与服务教育的内容整合在一起。
①  根据不同领域进行渗透
②  从核心品格概念出发的整合性架构
③  根据主题发展的进程进行架构
④  根据主题内涵的不同维度进行架构
【单选题】 ( )不是学前儿童社会教育过程设计的流程。
①  结束部分
②  导入部分
③  开始部分
④  展开部分
【单选题】 学前儿童社会教育结果评价,不包括( )。
①  教师对学前儿童社会教育的结果测评
②  学前儿童社会性发展的表现
③  教师对自己的教学结果作自我评价
④  教师在实施过程中是否做到因材施教
【单选题】 由于睡眠不足而引起的学前儿童社会行为问题,是( )。
①  轻度的可以忽略的行为问题
②  由于需要未被满足而导致的行为问题
③  特殊的生理、心理原因引起的行为问题
④  由发展不成熟所导致的行为问题