【判断题】【消耗次数:1】
当电路中电源较少时,应优先选择叠加原理分析法。
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  开路,开路
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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③  允许合理范围内缺货
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【单选题】 CVA分析法中归为中等优先级的库存产品应采取的管理措施是()
①  不许缺货
②  允许偶尔缺货
③  允许合理范围内缺货
④  允许缺货
【单选题】 CVA分析法中归为最高优先级的库存产品应采取的管理措施是()
①  不许缺货
②  允许偶尔缺货
③  允许合理范围内缺货
④  允许缺货
【单选题】 CVA分析法中归为较高优先级的库存产品应采取的管理措施是()
①  不许缺货
②  允许偶尔缺货
③  允许合理范围内缺货
④  允许缺货
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【多选题】 加强改革的(),努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。
①  分散性
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③  整体性
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【多选题】 加强高校党建工作的重要意义有()。
①  加强高校党建是全面育人的需要
②  加强和改进高校党建是促进高等教育科学发展、建设高等教育强国的根本保证
③  加强高校党建是巩固马克思主义阵地、培养社会主义合格接班人的需要
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【多选题】 以下属于先秦六艺的是()。
① 
② 
③ 
④ 
⑤ 
【多选题】 中国干部网络学院的“一校五院”包括()。
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【判断题】 《指导意见》是国家出台的第一个关于推进普通高中教育改革的重要纲领性文件。
① 
② 
【判断题】 道德与法律相比,对人的约束力较弱,因此道德不能在更高的层面对人的行为进行调整。
① 
② 
【单选题】 具有间接的、无意识获得的非学术性经验和非计划特点课程成为( )。
①  活动课程
②  显性课程
③  隐性课程
④  综合课程
【单选题】 ( )是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
①  教育方针
②  教育政策
③  教育目的
④  教育目标
【单选题】 “除数是小数的除法”一课上。某老师把学生回答的关于分12个馒头的计算板书出来:l2 ÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了( )。
①  巩固性原则
②  直观性原则
③  理论联系实际原则
④  因材施教原则
【单选题】 利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为( )。
①  形象直观
②  实物直观
③  模象直观
④  言语直观