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【单选题】【消耗次数:1】
受竖向荷载桩,关于桩端阻力荷载分担大小,()桩端阻力发挥值越大。
①
长径比l/d越小,桩土相对刚度越大;
②
长径比l/d越小,桩土相对刚度越小;
③
长径比l/d越大,桩土相对刚度越大;
④
长径比l/d越大,桩土相对刚度越小;
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相关题目
【单选题】
有上覆土层的嵌岩桩,受竖向荷载作用时,关于桩身周围土能发挥的侧阻力大小说法正确的是:()。
①
持力层越硬,桩土相对刚度越大;
②
持力层越硬,桩土相对刚度越小;
③
持力层越软,桩土相对刚度越大;
④
持力层越软,桩土相对刚度越小;
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【单选题】
有上覆土层的嵌岩桩,受竖向荷载作用时,关于桩身周围土能发挥的侧阻力大小说法正确的是?
①
持力层越硬,桩土相对刚度越大
②
持力层越硬,桩土相对刚度越小
③
持力层越软,桩土相对刚度越大
④
持力层越软,桩土相对刚度越小
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【单选题】
为计算方便起见,按照桩与土的相对刚度,将桩分为()。当桩的入土深度h>2.5/α时,按()来计算。
①
刚性桩、柔性桩,刚性桩;
②
刚性桩、弹性桩,刚性桩;
③
刚性桩、弹性桩,弹性桩;
④
刚性桩、柔性桩,弹性桩;
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【单选题】
设置于深厚的软弱土层中,无较硬的土层作为桩端持力层,或桩端持力层虽然较坚硬但桩的长径比很大的桩,可视为( )。
①
端承桩
②
摩擦桩
③
摩擦端承桩
④
端承摩擦桩
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【判断题】
灌注桩后注浆注浆顺序:非饱和土,先桩侧后桩端;饱和土,先桩端后桩侧。
①
正确
②
错误
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【判断题】
按成桩方法,桩可分为挤土桩、部分挤土桩、非挤土桩。 ()
①
正确
②
错误
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【单选题】
对长径比较小(一般小于10),桩身穿越软弱土层,桩端设置于密实砂层、碎石类土层、中等风化及微风化岩层中的桩,可视为( )。
①
端承桩
②
摩擦桩
③
摩擦端承桩
④
端承摩擦桩
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【多选题】
下列桩型中属于挤土桩的是()。
①
实心预制桩;
②
预应力管桩;
③
沉管灌注桩;
④
敞口钢管桩;
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【单选题】
桩端进入持力层的深度为1~3d,其中黏性土、粉土为( )。
①
1~2d
②
1d
③
2d
④
≥2d
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【判断题】
桩按设置效应只能分为挤土桩和非挤土桩两类。()
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
心理学和生理学的研究证明,儿童智力发展的关键期是( )。
①
婴儿期
②
学前期
③
学龄初期
④
学龄中期
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【单选题】
心理活动迟缓、内倾,情感发生较慢的是( )。
①
胆汁质
②
多血汁
③
粘液质
④
抑郁质
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【单选题】
自我意识萌芽的时间( )。
①
5岁
②
4岁
③
3岁
④
2岁
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【单选题】
( )迅速发展是幼儿学习的基础。
①
语言能力
②
模仿能力
③
认识能力
④
特殊能力
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【单选题】
表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是( )。
①
道德感
②
理智感
③
气质
④
性格
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【单选题】
在人的各种个性心理特征中,( )是最早出现的,也是变化最缓慢的。
①
个性
②
气质
③
能力
④
性质
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【单选题】
气质、性格与活动的关系,下列表述错误的是( )。
①
表现在活动中
②
对活动有直接影响
③
不直接决定活动的完成
④
直接影响活动的效率
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【单选题】
( )不是幼儿期儿童性格的典型特点。
①
活泼好动
②
喜欢交往
③
好奇好问
④
稳定性较强
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【单选题】
( )是有意识去支配的注意。
①
无意注意
②
有意后注意
③
有意注意
④
不随意注意
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【单选题】
婴幼儿主要依靠( )来判断方位?
①
视觉
②
听觉
③
触觉
④
味觉
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