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【单选题】【消耗次数:1】
要快速显示整个图限范围内的所有图形,可使用()命令。
①
“视图”|“缩放”|“窗口”
②
“视图”|“缩放”|“动态”
③
“视图”|“缩放”|“范围”
④
“视图”|“缩放”|“全部”
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相关题目
【单选题】
要快速显示整个图限范围内的所有图形,可使用( )命令。
①
“视图”|“缩放”|“窗口”
②
“视图”|“缩放”|“动态”
③
“视图”|“缩放”|“范围”
④
“视图”|“缩放”|“全部”
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【单选题】
在执行【全部缩放】或【范围缩放】命令后,?()图形不能完全显示。
①
多段线
②
射线
③
圆
④
直线
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【单选题】
在执行【全部缩放】或【范围缩放】命令后,()图形不能完全显示。
①
射线
②
圆
③
多段线
④
直线
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【判断题】
滚动鼠标的滚轮不能缩放视图,必须按住Ctrl键同时滚动鼠标滚轮才能缩放视图。
①
正确
②
错误
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【判断题】
范围缩放可以显示图形范围并使所有对象最大显示。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
用缩放命令“scale”缩放对象时()
①
必须指定缩放倍数
②
可以不指定缩放基点
③
必须使用参考方式
④
可以在三维空间缩放对象
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【单选题】
缩放命令中的“全部”选项,它的含义是( )
①
在图形窗口显示所有的图形对象,即使有些对象超出了绘图界限范围
②
恢复前一个视图
③
显示所有在绘图界限范围内的图形对象
④
从中心开始放大图形
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【单选题】
下列哪种操作为显示“缩放”工具()
①
工具—选项—启用“缩放”复选取
②
视图—工具栏—启用“缩放”复选
③
窗口—工具栏—启用“缩放”复选
④
工具—工具栏—启用“缩放”复选
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【单选题】
为了保证整个图形边界在屏幕上可见,应使用()缩放选项。
①
全部
②
上一个
③
范围
④
图形界限
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【判断题】
AutoCAD缩放命令可以改变图形实际尺寸。()
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
研究者对某一范围内所有被研究对象进行调查,称为
①
抽样调查
②
普遍调查
③
现状调查
④
发展调查
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【单选题】
“你曾经在考试中作过弊吗?”这是某研究者在“关于大学生学习现状的调查问卷”中的一个题目,这一题目存在的主要问题是
①
过于书面化
②
词义含糊
③
带有暗示性
④
涉及敏感性问题
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【单选题】
在教育调查研究中,最基本、使用最广泛的研究方法是
①
访谈调查
②
问卷调查
③
测量调查
④
调查表法
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【单选题】
学生学业负担过重问题的研究、独生子女家庭教育现状的研究等属于
①
基础研究
②
发展性研究
③
应用研究
④
预测研究
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【单选题】
教育科学研究的本质特征在于
①
继承
②
创新
③
经验描述
④
整理知识
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【单选题】
利用一定的仪器或其他技术手段为中介对观察对象进行的观察属于
①
实验室观察
②
间接观察
③
直接观察
④
日常观察
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【单选题】
“专著”属于文献等级中的
①
一次文献
②
二次文献
③
三次文献
④
四次文献
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【单选题】
教育研究活动的最后一个环节是
①
教育研究成果的展示
②
教育研究成果的交流
③
教育研究成果的评价
④
教育研究成果的概括
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【单选题】
“初中数学自学辅导法的实验研究”是一个
①
多因子实验研究
②
前实验研究
③
验证性实验研究
④
单因子实验研究
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【单选题】
国内外许多学者均通过对自己的孩子进行跟踪观察研究儿童的一般发展,主要采用的观察记录方法是
①
日记描述法
②
描述记录法
③
轶事记录法
④
连续记录法
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