【多选题】【消耗次数:1】
构成路基的三要素是()。
路基宽度
地面横坡度
路基高度
路基边坡坡度
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【多选题】 路基几何尺寸的构成要素有()。
①  压实度
②  宽度
③  平整度
④  边坡坡度
【判断题】 路基设计标高均是指路基边缘标高。()
①  正确
②  错误
【单选题】 路基冻胀的是()。
①  吸着水
②  薄膜水
③  重力水
④  毛细水
【判断题】 路基的压实效率影响路基路面的性质,土的最佳含水量越小,路基的压实效果越好。()
①  正确
②  错误
【多选题】 路基典型横断面形式有()。
①  路堤
②  路堑
③  半填半挖路基
④  挡土墙路基
【多选题】 关于路基填料选择的正确说法是()
①  A、填料要求挖取方便,压实容易,强度高,水稳定性好
②  B、含草皮、树根的土质严禁作为路基填料
③  C、强膨胀土可以直接作为路基填料
④  D、级配良好的砾石混合料可以作为路基填料
【单选题】 以下属于路基地面排水设施的有()。
①  排水沟
②  渗沟
③  盲沟
④  渗井
【判断题】 铁路路基工程的安全技术措施主要是高边坡路基(高路堑)施工安全措施和既有线路基帮填的行车安全措施。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下属于路基边坡矿料防护设施的有()。
①  种草
②  护面墙
③  护坡
④  铺草皮
【多选题】 定额中将路基盲沟分为( )。
①  石灰盲沟
②  土工布盲沟
③  滤管盲沟
④  砂石盲沟
⑤  塑料盲沟
随机题目
【判断题】 影响课程设置的因素是多方面的。既有来自课程内部的因素,又有来自课程外部的一系列因素。
①  正确
②  错误
【判断题】 课程既可指一个学习阶段的全部教育内容,如中学课程,也可指一门学科的教育内容,如数学课程、语文课程等。
①  正确
②  错误
【判断题】 区分、鉴定事物的度叫定性分析;认识测定事物的量叫定量分析。
①  正确
②  错误
【判断题】 中学数学教学研究的特点是综合性、实践性、理论性。
①  正确
②  错误
【判断题】 影响课程设置的因素只来自课程内部的因素。
①  正确
②  错误
【判断题】 中学数学教学研究的方法大致可以归纳为:历史研究法、理论研究法、实证研究法、实例研究法。
①  正确
②  错误
【判断题】 形成教育的心理学基础是肌能心理学。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据课程结构和课程设置的要求高中数学课程由5个系列构成,下列哪个不属于这五个系列(  ).
①  选修1
②  选修2
③  选修5
④  必修
【单选题】 数学是一种手段,而不是目的,是人们为解决科学问题而必须精通的一种工具。著名的“七桥问题”,在一般市民找不到出路时,数学家欧拉把问题抽象为“一笔画”问题,一举证明所要求的走法不存在。请问:涉及的数学的工具是(  ).
①  数学是计算的工具
②  数学是科学抽象的工具
③  数学是具象的工具
④  数学是科学实现的工具
【单选题】 下列哪项不是义务教育阶段数学课程的内容(  ).
①  实践与教学应用
②  实践与综合应用
③  空间与图形
④  统计与概率