【单选题】【消耗次数:1】
()是企业追求良好企业形象的根本所在。
社会形象
员工形象
产品形象
业绩形象
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相关题目
【判断题】 产品形象是企业形象的基石。
①  正确
②  错误
【单选题】 CIS企业形象战略追求企业形象差异性的效果,即独特的企业形象的塑造。( )
① 
② 
【单选题】 企业形象差距图比较了:企业实际形象与()。
①  自身期望形象
②  以往历史形象
③  阶段性形象
④  企业经营形象
【单选题】 企业形象系统又称为企业形象识别或品牌形象识别。( )
① 
② 
【单选题】 企业形象的主体是()
①  企业员工
②  消费者
③  企业
④  企业管理层
【单选题】 企业形象的主体是()。
①  企业员工
②  消费者
③  企业
④  企业管理层
【单选题】 就企业形象与企业识别的关系来看,()是结果。
①  企业识别
②  企业形象
③  品牌形象
④  员工形象
【单选题】 企业形象由( )组成。
①  MI、BI、VI
②  MI、DI、WI
③  MI、BI、WI
【单选题】 企业形象的源泉是(?)。
①  独特性
②  创新
③  信誉
④  文化
【单选题】 ()是企业形象的直接塑造者。
①  产品
②  品牌
③  企业员工
④  CIS策划人员
随机题目
【单选题】 根据学生分数多少对其进行评价,称之为()
①  定性评价
②  定量评价
③  综合评价
④  过程评价
【单选题】 梁簌溟认为,乡农学校的学校式教育和社会式教育应该()
①  平行独立
②  各取所长
③  融合归一
④  互不干涉
【单选题】 解释性评价模式的三阶段不包括()
①  观察阶段
②  解释阶段
③  设计阶段
④  探究阶段
【单选题】 我国地方基础教育质量监测模式不包括()
①  委托区域实施监测的模式
②  地方自主实施监测的模式.
③  委托第三方实施监测的模式
④  地方购买国家监测服务的模式
【单选题】 以下哪一项不是课程体系的组成部分之一
①  课程目标
②  学科内容
③  实施模式
④  反馈效果
【单选题】 最早颁布初等教育法令即普及义务教育法令的是()
①  美国
②  英国
③  德国
④  法国
【单选题】 根据教育督导职能来划分,教育督导可分为()
①  指导型、监督型以及指导-监督型
②  从属制、独立制和混合制
③  过程性督导与终结性督导
④  综合督导与专项督导
【单选题】 “经济增长等同于发展”理论的代表人物是()
①  桑切斯
②  阿玛蒂亚森
③  刘易斯
④  佩鲁
【单选题】 国际学生评价项目的评价框架中首先提出了()概念
①  素养
②  技能
③  知识
④  素质
【单选题】 截至2015年年底,我国共有()个省(自治区、直辖市)明确成立了省级监测机构,协助开展国家义务教育质量监测工作。
①  21
②  30
③  22
④  25