CIS企业形象战略追求企业形象差异性的效果，即独特的企业形象的塑造。（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 对

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【单选题】企业形象差距图比较了：企业实际形象与()。

① 自身期望形象

② 以往历史形象

③ 阶段性形象

④ 企业经营形象

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【单选题】塑造企业形象的桥梁。

① 营业推广

② 传播媒介

③ 广告

④ 促销活动

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【单选题】 ()是企业形象的直接塑造者。

① 产品

② 品牌

③ 企业员工

④ CIS策划人员

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【单选题】企业形象系统又称为企业形象识别或品牌形象识别。（）

① 对

② 错

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【判断题】企业形象塑造是指企业的经营理念、企业形象概念在各视觉塑造上的具体化。

① 正确

② 错误

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【多选题】企业形象塑造系统主要由（）构成

① 企业理念识别系统

② 企业行为识别系统

③ 企业视觉识别系统

④ 企业功能识别系统

⑤ 企业信息识别系统

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【单选题】 ()是企业追求良好企业形象的根本所在。

① 社会形象

② 员工形象

③ 产品形象

④ 业绩形象

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【单选题】企业形象的主体是()

① 企业员工

② 消费者

③ 企业

④ 企业管理层

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【单选题】企业形象的主体是()。

① 企业员工

② 消费者

③ 企业

④ 企业管理层

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【判断题】产品形象是企业形象的基石。

① 正确

② 错误

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【单选题】作为幼儿园教师，不参与制定（）目标

① 年龄阶段目标

② 具体活动目标

③ 总目标

④ 单元目标

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【单选题】以下不是学前儿童科学教育分类目标的是( )

① 科学情感、态度教育目标

② 科学能力、方法教育目标

③ 科学德育教育目标

④ 科学知识教育目标

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【单选题】 ( )是认识的高级阶段，是智力的核心

① 思考

② 操作

③ 观察

④ 思维

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【单选题】今天的学前儿童是今后祖国的建设栋梁，教育要具有( )意识

① 挑战

② 科学

③ 超前

④ 时代

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【单选题】 ( )既可以是儿童的也可以是教师的

① 预设

② 生成

③ 计划

④ 活动方案

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【单选题】 ( )方法在科学教育中是最基本和最重要的方法

① 种植与饲养

② 观察

③ 实验

④ 分类

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【单选题】蝌蚪变成青蛙的观察是（）

① 间或性观察

② 长期系统性观察

③ 比较观察

④ 对个别物体的观察

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【单选题】在学前儿童阶段，主要指导学前儿童学习（）

① 多元分类

② 二元分类

③ 挑选分类

④ 感知分类

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【单选题】运用一些自然物，对物体进行直接测量的方法是( )

① 观察测量

② 非正式量具测量

③ 正式量具测量

④ 自然测量

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【单选题】文学艺术方法的类型包括( )

① 科学诗、科学散文、科学故事、谜语

② 科学诗、科学童话、科学故事、语言游戏

③ 科学诗、科学童话、科学图片、谜语

④ 科学诗、科学童话、科学故事、谜语

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