【单选题】【消耗次数:1】
20世纪教育发展总目标中的两基是
基础知识和基本技能
基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲
基本普及九年义务教育,基本实现素质教育
基础知识和基本素质
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 全面完成“两基”任务,一是基本普及九年义务教育,二是( )。
①  基本普及国学教育
②  基本扫除青壮年文盲
③  基本普及职业教育
④  基本普及大学教育
【判断题】 我国教育政策中的“两基”是“基础知识”与“基本技能”的简称。()
① 
② 
【单选题】 中国向全世界宣布国家全面普及九年义务教育是在()
①  A2012年
②  B2013年
③  C2014年
【判断题】 1986年颁布的《义务教育法》规定:国家实行九年义务教育。
①  正确
②  错误
【单选题】 当前我国九年义务教育学制年限划分采用的是()?
①  “六三制”
②  “五四”制
③  九年一贯式
④  多种形式并存
【单选题】 《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用)》是
①  1978
②  1986
③  1992
④  1996
【单选题】 义务教育到()基本实现区域类的均衡发展
①  A2019年
②  B2020年
③  C2021年
【单选题】 2019年,九年义务教育巩固率达94.8%。高等教育毛入学率超()%,超过中高收入国家平均水平。
①  50
②  55
③  60
④  65
【单选题】 实现基本公共教育服务均等化。提升义务教育均等化水平,建立学校标准化建设长效机制,推进城乡义务教育( )。
①  协调发展
②  均衡发展
③  全面发展
④  优质发展
【多选题】 义务教育语文课程倡导的基本理念有哪些?
①  全面提高学生语文素养。
②  正确把握语文教育的特点。
③  积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
④  建构开放而有活力的语文课程。
随机题目
【判断题】 对于原股东取得转让收入后,根据持股比例先清收债权、归还债务后,再对每个股东进行分配的,应纳税所得额的计算公式为:应纳税所得额=(原股东股权转让总收入-原股东承担的债务总额+原股东所收回的债权总额-注册资本额-股权转让过程中的有关税费)×原股东持股比例。(  )
① 
② 
【单选题】 采用在产品按所耗直接材料成本计价法,月末在产品只计算其所耗用的(  )。
①  直接材料成本
②  直接人工成本
③  制造费用
④  间接费用
【单选题】 成本的归集,是指通过一定的会计制度以有序的方式进行成本数据的(  )。
①  分析
②  记录
③  收集或汇总
④  计算
【单选题】 成本结转时将完工产品转到的科目是(  )。
①  存货
②  库存商品
③  在建工程
④  固定资产
【单选题】 直接人工工资率差异=(实际人工工时-实际产量下标准人工工时)×(  )。
①  标准工资率
②  实际工资率
③  平均工资率
④  预算工资率
【单选题】 分配联合成本时,实物量分配法是以产品在(  )相应的产出份额为基础。
①  分离点处
②  销售时点
③  再加工时
④  生产时
【单选题】 “生产成本”账户应设置的两个二级科目包括“基本生产成本”和(  )。
①  二级生产成本
②  间接生产成本
③  辅助生产成本
④  后续生产成本
【单选题】 制造费用是指制造企业车间范围为生产产品和提供劳务而发生的各项(  )。
①  直接费用
②  间接费用
③  期间费用
④  车间管理费用
【单选题】 固定制造费用三差异分析法将固定制造费用分为耗费差异,能力差异和(  )。
①  产量差异
②  能量差异
③  效率差异
④  工资率差异
【单选题】 辅助费用的交互分配法包括对内分配和(  )。
①  对外分配
②  交互分配
③  外部分配
④  再分配