11.对不同特点的班集体，应采取相同的课堂学习管理方式和方法。

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【判断题】 11.学校领导的管理方式对教师课堂学习管理有着直接的影响。

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【判断题】 11.课堂学习管理在课堂教学中占有重要地位。

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【判断题】 11.课堂学习管理不是靠简单的监督和控制就能达到目的的。

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【单选题】班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是

① 平行管理

② 常规管理

③ 民主管理

④ 目标管理

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【单选题】根据气质理论，应采取“以柔克刚”管理方式的气质类型是（）。

① 多血质

② 粘液质

③ 胆汁质

④ 抑郁质

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【判断题】 11.要创造良好的课堂气氛，教师必须具备课堂运作能力。

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【判断题】 11.课堂规范是保证教学能顺利进行的准则。

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【多选题】在组织和培养班集体时，李老师决定有计划的开展集体活动，她可以采取的形式包括( )。

① 运动会

② 故事会

③ 竞技比赛

④ 主题班会

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【判断题】客户是分层次的，不同层次的客户需要企业采取不同的客户策略，因此企业需要对客户进行区分，实施不同的管理方式。（）

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【单选题】学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于( )

① 认知内驱力

② 附属内驱力

③ 自我提高内驱力

④ 交往内驱力

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【判断题】面对交往中的突发事件，良好的交往技巧可使彼此的友谊得以维持，或能缓解同伴的烦恼，这是儿童交往机智的表现。

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【判断题】 6-7岁是儿童自控能力发展的关键期，正处于幼小衔接的过渡中，所以学龄期儿童的老师和家长要积极培养儿童的自控能力。

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【判断题】 3岁左右的儿童就已具备比较稳定的性别角色倾向，随着年龄的增长，这种性别角色倾向不会发生改变了。

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【多选题】家庭环境的功能主要体现在（）。

① 家庭在教导儿童基本生活技能方面具有重要的作用

② 家庭在教导社会规范、形成道德情操方面起着重要的作用

③ 家庭在指导和形成个人理想、志趣方面有重要作用

④ 家庭能够有效地培养儿童的社会角色

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【判断题】父母利手对子女利手的形成有很大影响，一般到5岁时，多数儿童的利手就基本巩固了。

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【判断题】生活中儿童最易模仿的对象是父母，父母自控力的表现会影响儿童自控力的发展。

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【判断题】在所有的家庭结构不利儿童中，以父母分居儿童为最具代表群体。

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【判断题】一般认为恋父恋母情结的产生是由于父母不适当的教育抚养方式造成的。

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【多选题】无论是狭义的性向概念，还是广义的性向概念，其核心都是包括（）。

① 个体的性

② 个体的性别

③ 个体的性角色

④ 个体的性意识

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【判断题】社会认知偏差既包括对自我的认知偏差也包括对他人的认知偏差。

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