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3.布鲁纳提出认知结构学习理论。
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【判断题】 3.奥苏泊尔建立了有意义接受学习理论,又称“认知同化学习理论”。
①  正确
②  错误
【多选题】 关于布鲁纳的学习理论说法正确的是( )
①  布鲁纳提出了发现学习
②  主张教学的最终目标是促进学生对学科的基本结构的一般理解
③  学生的学习是接受学习
④  有意义的接受学习是通过同化过程实现的
⑤  学习的实质在于主动形成认知结构
【多选题】 关于布鲁纳的学习理论说法正确的是( )。
①  布鲁纳提出了发现学习
②  主张教学的最终目标是促进学生对学科的基本结构的一般理解
③  学生的学习是接受学习
④  有意义的接受学习是通过同化过程实现的
⑤  学习的实质在于主动形成认知结构
【单选题】 认知结构迁移理论的提出者是( )
①  A、桑代克
②  B、贾德
③  C、奥苏伯尔
④  D、布鲁纳
【单选题】 认知结构迁移理论的提出者是( )
①  A、桑代克
②  B、贾德
③  C、奥苏伯尔
④  D、布鲁纳
【单选题】 依据布鲁纳和奥苏伯尔的学习理论,由学生认知结构的变化,我们认为数学学习过程可以分为4个阶段,下列哪项不属于这4个阶段(  ).
①  理解阶段
②  输入阶段
③  输出阶段
④  相互作用阶段
【多选题】 下列属于认知派学习理论的是( )
①  桑代克的联结理论
②  布鲁纳的学习理论
③  格式塔学习理论
④  马斯洛的学习理论
⑤  奥苏贝尔的学习理论
【多选题】 下列属于认知派学习理论的是( )。
①  桑代克的联结理论
②  布鲁纳的学习理论
③  格式塔学习理论
④  马斯洛的学习理论
⑤  奥苏贝尔的学习理论
【简答题】 数学学习理论:布鲁纳的认知学习理论、奥苏伯尔的有意义学习理论、建构主义学习理论等告诉我们学生的有效数学学习活动主要呈现出哪些特点?
【单选题】 提出认知结构迁移理论的心理学家是( )。
①  苛勒
②  布鲁纳和奥苏伯尔
③  贾德
④  桑代克
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【简答题】 戏剧的三一律是指时间、地点与_____ 一律。
【简答题】 中国国画的构图方法有三种,分别是全景式构图、_____ 、分段式构图。
【简答题】 请简述什么是俄国斯坦尼斯拉夫斯基体系。
【简答题】 请对中国国画与西方油画进行区别。
【单选题】 下列不属于连锁经营特征的是
①  经营的统一化、标准化
②  A、范围广、渗透力强
③  扩张速度快、成功率高
④  法治化、效益化
【单选题】 直营连锁、特许连锁、自由连锁的异同点,下列说法错误的是
①  直营连锁、特许连锁、自由连锁的异同点,下列说法错误的是
②  直营连锁、特许连锁加盟店的自主性小,自由连锁加盟店的自主性大
③  直营连锁与分店间的联系方面,直营连锁同隶属于企业总部
④  总部机构人员方面,特许连锁是企业职工
【单选题】 下列不属于连锁经营体系的是
①  批量商品经营体系
②  物业配送体系
③  连锁信息系统
④  连锁行销体系
【单选题】 下列关于连锁经营的说法正确的是
①  连锁经营的起源地是德国
②  大西洋与印度洋茶业公司是美国著名的连锁企业
③  香港于20世纪70年代末开始了连锁经营
④  中国连锁经营的开端,以在1984年落户北京的皮尔.卡丹为代表
【单选题】 下列关于连锁企业运营和发展战略说法正确的是
①  CS战略属于连锁企业发展战略
②  规模化经营战略其实是大幅度提高成产成本
③  专业化战略属于企业发展战略
④  质量战略属于连锁企业发展战略
【单选题】 下列关于连锁企业竞争战略选择,说法错误的是
①  成本领先战略
②  差别化战略
③  目标集聚战略
④  集中化战略